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一流大学微观结构创建的指标体系——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》与清华校庆的学习体会
1
作者
包国庆
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2011年第6期5-9,共5页
针对《纲要》关于"加快创建世界一流大学和高水平大学的步伐"的要求,本文结合清华百年校庆上的观点,讨论一流大学的微观结构部分,即世界一流院系的创建,提出了可操作的12项指标。
关键词
国家教育纲要
一流
大学
一流院系
指标
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职称材料
题名
一流大学微观结构创建的指标体系——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》与清华校庆的学习体会
1
作者
包国庆
机构
湛江师范学院教育科学学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2011年第6期5-9,共5页
文摘
针对《纲要》关于"加快创建世界一流大学和高水平大学的步伐"的要求,本文结合清华百年校庆上的观点,讨论一流大学的微观结构部分,即世界一流院系的创建,提出了可操作的12项指标。
关键词
国家教育纲要
一流
大学
一流院系
指标
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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1
一流大学微观结构创建的指标体系——《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》与清华校庆的学习体会
包国庆
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2011
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