从含糊其词到一清二楚--浅谈提高小学低段学生的语言表达能力

如何提高小学低段学生的语言表达能力?在课堂教学中采取一定措施激发学生说的欲望,可以是老师的激励,也可以是同伴的鼓励。小学低段学生还需要掌握一定的口语交际方法,教师可以借助课堂教学,为学生搭建平台,教授其方法:用填空的方式教给学生语言表达的条理性,以成熟的范例教给学生语言表达的完整性,以具体的情境教给学生语言表达的实践性。