“一点四面”命题原则与英语高考备考策略研究

在深化高考改革以后,英语高考的考试内容在语篇和语段中重点体现出立德树人,在试题方面重点凸显出核心价值观、传统文化、依法治国和创新精神四个方面。高考英语“一点四面”的设计形式要求我们在英语高考的复习策略上要有新的转变,认真研究“一点四面”的命题原则,从而制订出更为切实可行的复习计划。

让“一点四面”思想有效渗透高中历史教学——以中学历史教材“一国两制”内涵的深入挖掘为例

2015年,教育部考试中心提出高考命题要贯彻落实"一点四面"要求,即"把立德树人作为教育的根本任务",突出考查学生对"社会主义核心价值观、依法治国、中华优秀传统文化、创新能力"的理解和践行。鉴于历史学科本身的特点和优势,将"一点四面"要求融入高中历史教学,探索"一点四面"思想有效渗透高中历史教学的途径、方法和策略,不但能够保证课堂教学的有效性,也能够渗透历史教学的"德育"功能。

“一体四层四翼”理念下的高三复习教学策略研究

基于教育部考试中心提出的“一体四层四翼”命题理念,解读其内涵、在2016年高考试卷中的体现以及2017年新修订《考试大纲》的贯彻落实,以“氯及其化合物高三复习课”作为典型案例,提出高三复习课应该遵循情境性、问题性、生成性三项基本原则.

高考内容改革背景下的地理命题选材

教育部提出,高考要体现＂一点四面＂的基本原则,＂一点＂是指立德树人,＂四面＂是指核心价值、传统文化、依法治国、创新精神四个方向。本文以五组试题的命制为例,谈谈在高考考试内容改革的背景下,可选择哪些素材用于地理命题。

英语学科素养在高三一轮复习中的实际应用

在外语教学界，早在30年前就有许多专家提出要通过外语教学来培养学生的品格、素养等，但是这30年来大家的教学理念、教学目标、教学内容等，到了今天已不能完全适应21世纪对人才培养的教育总目标。

“一点一线两融四面”产学研用深度融合技能型人才培养模式的创新研究

本文首先剖析了当前产学研用深度融合技能型人才培养模式创新所受到主客观两个因素的影响,在此基础上探索高职教育中一点一线两融四面产学研用深度融合技能型人才培养模式的创新途径等相关内容,最终对人才培养模式的创新方法和手段从四个方面进行了详细阐述。

First-principles study of He point-defects in HCP rare-earth metals

He defect properties in Sc, Y, Gd, Tb, Dy, Ho, Er and Lu were studied using first-principles calculations based on density functional theory. The results indicate that the formation energy of an interstitial He atom is smaller than that of a substitutional He atom in all hcp rare-earth metals considered. Furthermore, the tetrahedral interstitial position is more favorable than an octahedral position for He defects. The results are compared with those from bcc and fcc metals.