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"一线四链五化"模式的创新设计工作坊教学探索与实践
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作者 张博 李璇 《包装与设计》 2024年第2期96-97,共2页
针对当下社会对设计类人才的需求,本研究以"立德树人"为核心,以"设计解决问题"为导向,提出了"一线四链五化"教学模式.其中,"一线"是指"以能力提升为主线","四链"是指"... 针对当下社会对设计类人才的需求,本研究以"立德树人"为核心,以"设计解决问题"为导向,提出了"一线四链五化"教学模式.其中,"一线"是指"以能力提升为主线","四链"是指"链接产业、链接教学、链接研究、链接应用","五化"是指"教学双师化、课程项目化、项目市场化、作业产品化、评价多元化".实践证明,该教学模式的实施与推广使师生专业实践能力与创新创业能力显著提升、学生适应社会的能力全面增强、对同类学院的示范作用明显. 展开更多
关键词 一线四链五化 创新设计工作坊 应用型人才 教学模式 实践教学
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