基于逻辑一致性的初中数学运算教学策略探究

逻辑一致性强调在同一思维空间中论述的内容应与结果、主题相符.教师在初中数学运算教学中培养学生逻辑思维一致性,有助于提升其数学运算能力和运算准确性.鉴于此,文章从学生、教师、环境三个层面分析影响学生数学逻辑一致性的原因,提出基于逻辑一致性的初中数学运算教学策略,即唤醒学习动机,培养学生正确逻辑思维习惯,既要为学生提供自主思考的空间,又要以错题库推进运算反思;围绕数学基本算理,强化学生解题逻辑依据;减少运算数量,提高运算效率与质量;改进评价方法,检验学生逻辑思维水平.

顾及空间冲突与逻辑一致的不动产登记数据事中监管方法

为提高不动产登记数据的规范性和准确性、避免问题数据逐级积累、提升不动产登记应用服务成效,本文在顾及空间冲突与数据逻辑一致性的条件下,分析设计了不动产登记数据的监管规则和监管技术流程,开发了基于省级不动产登记数据库的统一监管服务,设计了具体部署架构,并在广东省省域范围进行了具体应用实践。通过持续应用与优化,已形成了省域不动产登记数据的事中监管机制,在不动产登记业务办理过程中通过监管服务加强数据监管从而提升数据质量。应用证明,本文提出的技术方法和应用路径能够有效提升不动产登记数据的完整性、规范性和逻辑性。

基于数学逻辑一致性设计前后连贯的课堂教学——“积的乘方”课堂教学实践与思考

数学具有整体性,数学内容之间具有内在的逻辑一致性.这种逻辑一致性引领着知识的发生、发展过程.在幂的乘方运算中,其构成要素(底数和指数)的变化规律来源于乘方的定义和乘法运算律,这就是幂的乘方运算法则发生、发展的数学内在逻辑.依据这种数学知识发生、发展的内在逻辑的一致性,可以设计出具有数学整体性、前后连贯、逻辑一致的教学过程,促进学生自然、合理地发现和提出问题、分析和解决问题,进行逻辑连贯的数学思考与表达.文章以积的乘方运算的教学为例,研究如何利用这种数学的逻辑一致性进行教学设计.

基于网络时延的SDN逻辑一致性策略研究

对SDN网络更新过程中的暂时中间态进行了研究,阐述了因网络时延导致的控制逻辑不一致问题,并提出了一种解决方案。该方案通过在控制平面上调整安装控制规则的时序,使网络达到控制逻辑一致的目的,进一步建立了一种基于节点平均网络时延的目标优化模型,通过对模型求解得到SDN网络逻辑一致的时延最小路由路径。最后通过仿真实验验证了该方案的可行性和有效性。

大学教师教学学术与学科学术发展的逻辑一致性研究

大学教师教学学术与学科学术有着天然的、不可割裂的联系,它们依存于共同的工作框架,并且在认识论、研究程序、累积过程、价值取向等方面遵循相同的学术逻辑。但是,实践中过于强调学术差异性导致教学学术与学科学术发展的逻辑分离,使得教学学术根基松软并游离于大学学术之外。因此,需要从学术理念、学术道路、学术制度、学术文化等多方面推动教学学术与学科学术的耦合发展,以进一步增强二者之间的逻辑一致性,这是提升教学学术含量、坐实教学学术地位的正确选择。

子程序花指令模糊变换逻辑一致性研究

花指令模糊变换是代码模糊变换策略中的一种有效方法。在分析现有花指令加密方法的基础上,提出一种子程序花指令模糊变换方案,并利用形式化方法对其进行描述。通过研究子程序花指令模糊变换各种形式化的定义,推导出若干引理,从"XOR及CMP扩展"、"伪分支构造"、"JNE后加花指令"等3个方面加以形式化的证明,使得经上述子程序花指令模糊变换的程序具有与原程序相同的逻辑性。最后,以代码模糊变换评测标准对该算法的效果进行了详细分析。

有效培训的未来追求:走向逻辑一致性

教师培训的有效性是培训活动的根本宗旨。有效培训走向逻辑一致性是由教师学习的知识类型决定的、得到吸取脑科学最新研究成果的学习理论支持的、为诸多教育研究者实践证明的科学原则,它应该成为未来有效培训设计与实施的一种追求。与此同时,从横向逻辑一致性、纵向逻辑一致性两个视角对逻辑一致性原则下有效培训的实施路径进行了论述。

国际财务报告准则变革对我国的启示——会计确认逻辑一致性改进

国际会计准则理事会(IASB)近年来修订的国际财务报告准则不断向"以控制权为基础的会计确认"标准变革,逐渐形成"财务报告概念框架——具体准则"逻辑一致的会计确认概念体系和确认标准。而我国在会计确认概念定义和判断标准方面均存在逻辑不一致现象,需借鉴国际财务报告准则对会计确认相关准则进行改进,实现会计准则进一步国际趋同和逻辑一致性。本文分析了2011-2016年国际财务报告准则在会计确认方面的变革,以期为我国会计准则变革提供借鉴。

习近平的两个“强调”之间内在逻辑的一致性

习近平总书记更加强调增强忧患意识,同时更加强调加强党的作风建设,在两个"强调"之间存在着内在逻辑的一致性。两个"强调"在回答为什么、针对谁、有什么和怎样做的问题时,有着高度的一致性。具体表现在:两个"强调"在出发点上的一致性;两个"强调"在主体上的共同性;两个"强调"内容的相通性;两个"强调"对策、措施的协调性。

花指令模糊变换逻辑一致性研究

花指令模糊变换是代码模糊变换策略中的一种有效方法。在分析现有花指令加密方法的基础上,给出一种随机花指令模糊变换加密方案,并利用形式化方法对其进行了描述。通过研究花指令模糊变换各种形式化的定义,推导出若干引理,从“JMP扩展”、“JMC变换”、“JMP后添加花指令”等3个方面形式化地证明了经上述随机花指令加密算法变换的程序具有与原始程序相同的逻辑性。

质点力学、电磁场理论物质基础的逻辑一致性与超光速现象的存在基础——自然科学研究中“理性原则”的重新探讨

自 1 9世纪末迈克尔逊 -莫雷实验和黑体辐射实验冲破牛顿力学框架以来 ,物理学在 2 0世纪取得划时代的进步 ,同时也出现了一系列重大的疑难问题。到了 2 1世纪初 ,更有不同实验室报道了一系列“超光速和亚光速”现象 ,这些实验如果属实 ,那无疑将抽掉相对论的根基。杨本洛教授有鉴于上述情况 ,提出了对自然科学体系进行历史性和全局性梳理的问题 ,并已出版了多本专著。这些专著中有大量的数学推导 ,不是作为定位在高级科普的本刊所适宜介绍的 ,但其中包含的基本哲学理念 ,则是本刊读者感兴趣而需加以关注的。由此 ,本着百家争鸣的精神 ,本刊特约杨教授撰写这方面的系列文章 ,陆续刊出 。

逻辑为思维立法──谈谈“逻辑一致性原则”

逻辑学是一门理论学科，同时它又是一门规范学科．作为一门规范性质的学科，逻辑学的独特作用是用逻辑法则去规范人们的思维活动。为思维立法，这无非正确思维，这是历代逻辑学家为之努力的目标。逻辑作为一门学科，自它产生之日起，就已经肩负起了为思维立法的重任。在逻辑二千多年来的历史发展长河中，我们可以找到许许多多的思维法则，而在这些众多的思维法则中，有一条是本文着重加以讨论的，这就是“逻辑一筝性原则”。本文为什么要着重讨论这条法则？是因为它是众多思维法则中的核·Ｃ法则。

基于基本回路修正的AHP一致性调整方法研究

为解决AHP一致性问题,提出一种基于基本回路修正的调整方法,能够同时解决数值不一致和逻辑不一致问题,同时保证对原始信息的修改量最小。数值不一致和逻辑不一致均由决策者的不准确判断引起,其中数值不一致可以通过降低一致性比率(CR)值进行改善,而逻辑不一致只有将判断矩阵中所有三阶回路去除才能得到解决。因此,通过对n阶判断矩阵进行基本矩阵分解,得到Cn^3个3阶的基本矩阵,其中存在三阶回路的称为基本回路,从而将判断矩阵的一致性修正问题转化为基本回路的一致性修正问题。通过对基本回路的一致性比较,提出了两种确定最不一致元素的方法,即CR和最大法和优化法,并设计了优化模型对最不一致元素进行修正。最后,通过算例分析验证了本文方法的可行性,与已有方法的对比结论证明了本文方法更为有效。

沟通逻辑一致性 促进认知结构化——《分数的基本性质》教学实录与思考

【教学内容】人教版五年级下册第57页。【教学过程】一、寻找等价分数,理解分数的基本性质谈话导人:你知道分数的基本性质吗?(大部分学生知道,教师呈现分数的基本性质)1.布置任务利用分数的基本性质写几个与68大小相等的分数,并证明它们是相等的。

理论概括、历史生成与现实意义——论红船精神与浙江精神的内在一致性

习近平对红船精神和浙江精神的提炼与概括体现了一种高度的文化自觉与自信。这种文化自觉与自信是与马克思主义文化观一脉相承的,是与党的优秀传统一致的,也是在习近平的执政理念中一以贯之的。作为一种以精神形态存在的文化形式,红船精神和浙江精神的历史生成都具有鲜明的地域性特征,它们的产生离不开浙江的历史文化传统、生产方式变迁和人民群众的伟大实践。在中国特色社会主义新时代,红船精神与浙江精神仍然是推动浙江改革发展的伟大精神力量。

论胡塞尔对逻辑学的三重分层及其意义

胡塞尔认为,传统的形式逻辑可以分成三个层次,即判断的纯粹形式学、一致性逻辑(无矛盾逻辑)和真理逻辑。这三个层次并不是相互并列的,而是具有一个等级结构。判断的纯粹形式学是最低层次的,而真理逻辑则是最高层次的。胡塞尔划分逻辑学的三个层次目的是为了指明,形式逻辑只是确立了可能真理的形式规律,而未涉及认识的内容或判断的材料,因而无法排除内容上无意义的判断或质料的悖谬问题。在他看来,一门真正的真理逻辑必须对意识的意向性问题展开研究,因为逻辑的构成物实际上是范畴作用的结果,是先验主观性的产物。离开了认识的主观条件,仅凭逻辑的形式条件,我们无法获得真理性的认识。

对完全竞争理论逻辑矛盾的探讨

以完全竞争为基准模型的新古典经济理论体系通过数学模型的包装给人以逻辑严谨的印象。然而,由于完全竞争理论是新古典经济学家基于对自由竞争市场的信仰和反对政府干预的政策主张而建立起来的,为得到想要的结果,理论构造者们不得不对该理论体系施加若干不切合实际的限制条件,而随着限制条件的增加,限制条件之间相互矛盾的可能性也在增加,结果导致完全竞争理论存在诸多内在逻辑不一致性问题。另外,众多约束条件制约使得自由竞争市场失去了"自由"本意,使完全竞争理论成为为计划经济背书的工具。为克服经济理论的逻辑不一致性问题,需要在批判新古典主义的话语霸权的同时,另辟蹊径,进行新的理论创造。建议大力培养广大学子的怀疑精神和批判态度,及时揭露新古典经济学体系存在的逻辑矛盾,提高学生对西方经济学的特点、可取之处和不足之处的辨别能力。要正确选择理论创新的逻辑起点,采取与新古典经济学相对的策略,从无信息、自给自足、垄断竞争的逻辑起点开始,发动经济理论创新的哥白尼式革命。

掌握英语主谓一致的几项原则

英语的主谓一致是指谓语动同必须与作主语的名同或代词的人称和数保持一致。处理主谓一致问题一般遵循以下几个原则,即: (一)语法一致性原则 语法一致性原则即主语和谓语必须在语法形式上取得一致。主语为单数形式,谓语也要用单数形式;主语为复数形式,谓语也要用复数形式。例如:

建构边疆学中跨学科研究的有关问题探讨——如何跨通边疆研究学术逻辑与事实逻辑的一致性

在边疆研究之中建构边疆学和学科体系,是十多年来中国边疆研究的一个重要课题。由于比较复杂的原因,这一研究进展缓慢。其看似研究成果很多,但其实并未完成独立学科的建构,亟待有所突破。实现突破的路径,需要借助科学哲学的方法论和方法,并对以往的研究方式或者范式进行梳理,在跨学科研究的方式上达于跨通,以解决边疆研究学术逻辑与事实逻辑一致性的问题,推动边疆学的学科和学科体系的构建。

关于改革机理逻辑一致性的若干问题

由各种因素和现实关系所构成的改革系统工程,必须具有内在的逻辑一致性以及改革推进过程各环节的逻辑一致性,才能保证改革取得预期的成效。进入新时期,改革的方式更倾向于顶层设计,集中决策,顾全大局,防止特殊利益集团的干扰阻碍。改革红利实际上就是因经济便利性提高而释放市场经济活力,从而解放和提高生产力。在改革进程中,父母官意识逐渐演变为"裁判员"意识和"公仆"意识,"谨遵父命"意识逐步转变为法治意识和自由意识,这是中国经济改革实现其制度机理的内在逻辑一致性的必要条件之一。改革在本质上是要通过"试错"过程来完成的。改革的实施执行过程也需要有创新和担当,要有积极主动精神,"动脑筋,想办法",让措施落地,让制度可行,并且全过程不离改革初衷。一方面,可感受的利益是改革动力的源泉,只有让民众实实在在地感受改革产生的利益,才能形成有利改革的利益关顾格局。另一方面,改革也必须有能知"柴米贵"的利益约束机制,才能确保形成可持续的制度安排。