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情绪智力量表(EIS)中文版的项目功能差异分析 被引量:3
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作者 耿亮 竺培梁 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2008年第9期42-46,共5页
本文使用SIBTEST方法,分析情绪智力量表中文版的项目功能差异。结果表明:⑴在性别变量上,EIS中文版四个项目存在DIF,其中两个是一致性DIF,另两个则是非一致性DIF。⑵在地域变量上,EIS中文版五个项目存在DIF,其中三个是一致性DIF,另两个... 本文使用SIBTEST方法,分析情绪智力量表中文版的项目功能差异。结果表明:⑴在性别变量上,EIS中文版四个项目存在DIF,其中两个是一致性DIF,另两个则是非一致性DIF。⑵在地域变量上,EIS中文版五个项目存在DIF,其中三个是一致性DIF,另两个则是非一致性DIF。 展开更多
关键词 情绪智力量表 项目功能差异 一致性项目功能差异 一致性项目功能差异
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