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试论工程创新的一般性质 被引量:1
1
作者 王大洲 《工程研究(跨学科视野中的工程)》 CSCD 2005年第1期73-80,共8页
当前,"创新"(Innovation)已是耳熟能详的经济学概念。熊彼特(Joseph A.Schumpeter)最先确立了这一概念并以其为起点建立了自己的经济理论体系。在他看来,所谓创新,就是"建立一种新的生产函数",在生产体系中引入生... 当前,"创新"(Innovation)已是耳熟能详的经济学概念。熊彼特(Joseph A.Schumpeter)最先确立了这一概念并以其为起点建立了自己的经济理论体系。在他看来,所谓创新,就是"建立一种新的生产函数",在生产体系中引入生产要素的"新组合"。具体包括五个方面:引入新产品、引入新工艺、开辟新市场、控制原材料的新供应来源、建立新的企业组织。其中新产品和新工艺的引入可统称为" 展开更多
关键词 经济学概念 生产函数 供应来源 经济理论体系 企业组织 生产要素 一般性质 不可控性 社会形象 总体风险
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编辑实践的一般性质和审稿中的认识关系初探
2
作者 王贵明 《洛阳师范学院学报》 2001年第4期141-143,共3页
编辑实践活动的一般性质是由其实践活动的对象所决定的。编辑实践活动对象的制约作用一般表现在编辑客体的内容和形式分别制约着编辑主体能动作用的发挥。编辑主体是社会的精神产品产生的完成者 ,编辑实践活动的核心是编辑的审稿活动。... 编辑实践活动的一般性质是由其实践活动的对象所决定的。编辑实践活动对象的制约作用一般表现在编辑客体的内容和形式分别制约着编辑主体能动作用的发挥。编辑主体是社会的精神产品产生的完成者 ,编辑实践活动的核心是编辑的审稿活动。编辑审稿本质上是对一个特殊的认识对象的再认识和再评价的过程。 展开更多
关键词 编辑实践活动 编辑客体 审稿活动 一般性质 认识过程
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中学艺术教育的一般性质与特殊任务
3
作者 杜卫 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 1994年第4期83-87,共5页
中学艺术教育的一般性质与特殊任务杜卫一、中学艺术教育的一般性质艺术教育即美育普通教育中的艺术教育不同于专业的艺术教育,它的主要目的不是培养专业的艺术家,而是促进受教育者的审美发展,服从于促进受教育者全面发展的总体教育... 中学艺术教育的一般性质与特殊任务杜卫一、中学艺术教育的一般性质艺术教育即美育普通教育中的艺术教育不同于专业的艺术教育,它的主要目的不是培养专业的艺术家,而是促进受教育者的审美发展,服从于促进受教育者全面发展的总体教育目际。因此,这种艺术教育与美育在本... 展开更多
关键词 艺术教育 艺术文化教育 艺术作品 审美发展 一般性质 中学教育 当代青少年 艺术素质 美育 思想教育
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烟火学讲座 第三章 烟火药的一般性质及试验(长篇连载四)
4
作者 潘功配 杨硕 《花炮科技与市场》 1999年第2期40-45,共6页
烟火药的一般性质系指其物理的与化学的和燃烧与爆炸方面的性质。任何一种药剂的设计与生产制造,都必须开展一般性质的试验,用以判定是否符合设计要求、能否安全制造和可靠使用。 3.1 烟火药的物理性质 烟火药的物理性质主要包括:外观... 烟火药的一般性质系指其物理的与化学的和燃烧与爆炸方面的性质。任何一种药剂的设计与生产制造,都必须开展一般性质的试验,用以判定是否符合设计要求、能否安全制造和可靠使用。 3.1 烟火药的物理性质 烟火药的物理性质主要包括:外观、压药密度、制品的机械强度以及吸湿性等。它们关系到药剂本身及其制品的质量。 展开更多
关键词 烟火药 吸湿性 一般性质 包结化合物 药剂 酚醛树脂 混合物 化学安定性 照明剂 信号剂
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论行政审判权的性质
5
作者 辛巍巍 《广西政法管理干部学院学报》 2008年第6期35-38,共4页
对行政审判权性质的认识是进行行政审判体制改革的前提,行政审判权既具有审判权的一般属性,又有自身的特殊性。其一般性表现在它的中立性、消极性、终局性上,其特殊性表现在它的政治性、监督性、适度性上。
关键词 行政审判权 一般性质 特别性质
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建筑评论的基本规则 被引量:1
6
作者 李行 《新建筑》 1989年第2期16-17,共2页
建筑评论,在国内还是一块有待开垦的处女地。什么原因?无非两条:建筑本身的原因;社会方面的原因,二者搅在了一起。建筑作为人类生活所必需的物质产品,就其一般性质说,毕竟和绘画、音乐、雕刻等纯粹艺术不一样。这就是事物的所谓质的规... 建筑评论,在国内还是一块有待开垦的处女地。什么原因?无非两条:建筑本身的原因;社会方面的原因,二者搅在了一起。建筑作为人类生活所必需的物质产品,就其一般性质说,毕竟和绘画、音乐、雕刻等纯粹艺术不一样。这就是事物的所谓质的规定性。这种规定性决不依事物发展过程某些从属方面的状况而改变。建筑作为“物”的发展。 展开更多
关键词 建筑评论 建筑艺术 事物发展过程 建筑理论 建筑作品 一般性质 建筑思想 建筑思潮 经济发展 建筑事业
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信用修复之理解 被引量:7
7
作者 王宁江 《浙江经济》 2016年第8期42-42,共1页
请问,如果一个人出现失信行为,是否这个负面记录将跟随他一辈子?是否有改过自新的机会?失信行为记录多长?具体时间是如何确定的?这一系列的问题,是一次新闻发布会后媒体记者的追问。社会聚焦两点,一是不良信用信息的记录期限;二是... 请问,如果一个人出现失信行为,是否这个负面记录将跟随他一辈子?是否有改过自新的机会?失信行为记录多长?具体时间是如何确定的?这一系列的问题,是一次新闻发布会后媒体记者的追问。社会聚焦两点,一是不良信用信息的记录期限;二是能不能改过自新,不良信用记录能否通过整改、改正而删除。这里,涉及一个信用领域非常专业而且技术特征明显的"信用修复"。关于失信行为的记录时间,国内外情况不一样。在国外, 展开更多
关键词 信用信息 失信行为 市场经济国家 一般性质 征信业 主观评判 主观故意 未来风险 个人破产 市场角度
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(133,33,8)和(143,71,35)循环差集的唯一性
8
作者 魏万迪 陈连俊 刘莹 《自然杂志》 1989年第3期237-238,共2页
设■(v,k,λ)表示全体(v,k,λ)循环差集组成的集合。对于D<sub>1</sub>、D<sub>a</sub>∈■(v,k,λ),若存在整数t、s(gcd(t,v)=1),使得D<sub>2</sub>≡tD<sub>1</sub>+s(mo... 设■(v,k,λ)表示全体(v,k,λ)循环差集组成的集合。对于D<sub>1</sub>、D<sub>a</sub>∈■(v,k,λ),若存在整数t、s(gcd(t,v)=1),使得D<sub>2</sub>≡tD<sub>1</sub>+s(mod v),则称D<sub>1</sub>和D<sub>2</sub>是等价的,记为D<sub>1</sub>~D<sub>2</sub>。这样定义的关系“~”确为■(v,k,λ) 展开更多
关键词 循环差集 等价类 构造性 证明过程 不等价 剩余类环 若千 类中 一般性质 可由
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奇异吸引子
9
作者 王光瑞 刘伍明 +1 位作者 杨匡宋 曾庆题 《红河学院学报》 1988年第2期1-13,共13页
本文分析了奇异吸引子的一般性质,引入Hausdorff数,以强迫Brusselator为例计算了容量和数,并讨论了奇异吸引子容量计算中的不收敛问题。
关键词 奇异吸引子 收敛问题 HAUSDORFF 容量计算 相空间 不动点 CANTOR 空间维数 极限环 一般性质
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职业中学实施绩效工资需要正视的几个问题
10
作者 严阳 《辽宁教育》 2014年第2X期73-74,共2页
实行绩效工资,目的是调动员工工作积极性,提高工作效率。在教育系统中实施绩效工资,自然也有这一目的。但是,教育工作的对象是人,而人是千差万别的,所以,其复杂性远远大于一般性质的产品。至于职业中学,由于其教育对象、学科设置、培养... 实行绩效工资,目的是调动员工工作积极性,提高工作效率。在教育系统中实施绩效工资,自然也有这一目的。但是,教育工作的对象是人,而人是千差万别的,所以,其复杂性远远大于一般性质的产品。至于职业中学,由于其教育对象、学科设置、培养目标等诸多方面与义务教育、高中教育等存在不小的差异,所以。 展开更多
关键词 绩效工资 员工工作积极性 高中教育 教育对象 教育工作 教育系统 工作效率 一般性质 学科设置 奖励
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对年终考核较差的干部实行诫勉制
11
作者 朱庆芳 《中国人才》 北大核心 1996年第10期4-4,共1页
山东省安丘市委市政府对全市干部特别是各级各类领导干部,每年进行两次考核,一次是年中,一次是年终。对年终考核结果不好、群众有意见的人员,实行“诫勉制度”。即由组织部门找同志谈话,发出考核通知,指出在考核中发现的问题,告诉组织... 山东省安丘市委市政府对全市干部特别是各级各类领导干部,每年进行两次考核,一次是年中,一次是年终。对年终考核结果不好、群众有意见的人员,实行“诫勉制度”。即由组织部门找同志谈话,发出考核通知,指出在考核中发现的问题,告诉组织考核结论,要求他在一年内改正。按要求改正了的,按称职处理;改正不了的,按不称职给予行政处理。 诫勉,先告诫,看其改正结果再决定行政处理。这种方法,是针对在工作中犯有一般性质错误或毛病的干部提出来的。如有的干部不能认真履行权利和义务;有的不能很好地尽职尽责; 展开更多
关键词 年终考核 行政处理 领导干部 中药保守治疗 领导作风 一般性质 结果不好 干部管理 安丘市 权利和义务
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A—PP无规填充母粉在橡胶鞋底及酒瓶垫中的应用 被引量:1
12
作者 马德生 《特种橡胶制品》 1989年第5期63-63,共1页
A—PP无规填充母粉是无规聚丙烯的改性塑料、价格低廉(1.9元/kg),货源充足,是低级橡胶制品的较好填充剂。可用于黑色橡胶制品,也可以用于浅色橡胶制品。实验证明100份生胶加入25份A—PP无规填充母粉较为理想,同时可以使橡胶制品的税率降... A—PP无规填充母粉是无规聚丙烯的改性塑料、价格低廉(1.9元/kg),货源充足,是低级橡胶制品的较好填充剂。可用于黑色橡胶制品,也可以用于浅色橡胶制品。实验证明100份生胶加入25份A—PP无规填充母粉较为理想,同时可以使橡胶制品的税率降低,达到提高经济效益的目的。一般性质的塑料熔点较高。 展开更多
关键词 橡胶制品 改性塑料 无规聚丙烯 橡胶鞋底 PP 填充剂 橡胶加工 一般性质 消耗能量 加工温度
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从特殊到一般建立新概念的课堂实践研究
13
作者 张茂红 《数学学习与研究》 2015年第15期81-81,共1页
一、背景分析 苏科版必修1"对数函数"(第一课时)其主要的教学目的是理解对数的概念,会熟练地进行指数式与对数式的互化.高一学生已经学习了函数的概念、函数的表示方法与函数的一般性质,对函数有了初步的认识.学生已经完成了分数... 一、背景分析 苏科版必修1"对数函数"(第一课时)其主要的教学目的是理解对数的概念,会熟练地进行指数式与对数式的互化.高一学生已经学习了函数的概念、函数的表示方法与函数的一般性质,对函数有了初步的认识.学生已经完成了分数指数幂和指数函数的学习,了解了研究函数的一般方法,经历过从特殊到一般、具体到抽象的研究过程.然而在平时的教学中,对于对数概念的给出都是由教师依据某一情景直接给出,教师更侧重于对数式和指数式之间的化简计算,这样使得学生在学习时不能深刻理解为什么要引入这个新概念,引入它的真正内涵是什么.下面笔者就对本节课采用两种不同的方式实施教学,总结出如何有效对数学新概念引出的思考,希望和同仁交流. 展开更多
关键词 分数指数幂 数概念 指数式 教学目的 高一学生 第一课 一般性质 数形结合 草地面积 备课组
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’98全国高中数学联赛加试第一题几何证法探究 被引量:1
14
作者 周春荔 《中等数学》 1999年第1期14-16,共3页
1998年全国高中数学联合竞赛加试第一题是道平面几何证明题: 如图1,O,I分别为△ABC的外心和内心,AD是BC边上的高,I在线段OD上。
关键词 高中数学 几何证法 位似变换 几何证明题 联赛 内切圆半径 联合竞赛 证明过程 几何变换 一般性质
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O/W乳液(二)
15
作者 Philip Alexander 王林梅 《日用化学品科学》 CAS 1989年第5期33-35,共3页
泡沫浴油似乎兼有含油泡沫浴的一般性质,常常以高价产品销售。把香料与泡沫作用结合在一起,并减小或限制"浴盆污环"。类似于可溶浴油,它们也含有产生泡沫的表面活性剂,如烷基硫酸和烷基醚硫酸钠、铵和链烷醇胺盐,以及泡沫稳定... 泡沫浴油似乎兼有含油泡沫浴的一般性质,常常以高价产品销售。把香料与泡沫作用结合在一起,并减小或限制"浴盆污环"。类似于可溶浴油,它们也含有产生泡沫的表面活性剂,如烷基硫酸和烷基醚硫酸钠、铵和链烷醇胺盐,以及泡沫稳定剂,如椰油脂肪酸或月桂酸的烷醇酰胺,它们除了起稳定泡沫外,还可赋予浴油粘度。由于要求良好的发泡能力和良好的软化性之间相互矛盾,所以难以配制,但是,用足够量的具有良好软化性的可溶稳定剂。 展开更多
关键词 泡沫浴 泡沫稳定剂 产品销售 烷醇 月桂酸 O/W 胺盐 聚氧乙烯醚 一般性质 化性
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租赁企业收入分配问题初探
16
作者 何宪 《改革》 1987年第6期48-53,共6页
近年来,随着租赁经营形式的发展,特别是工业租赁企业的出现,如何搞好租赁企业的收入分配已成为一个亟待解决的问题。本文试图从理论和实践两个方面,对这一问题进行初步探索。一、租赁企业的一般性质分配关系是由生产关系的性质决定的。... 近年来,随着租赁经营形式的发展,特别是工业租赁企业的出现,如何搞好租赁企业的收入分配已成为一个亟待解决的问题。本文试图从理论和实践两个方面,对这一问题进行初步探索。一、租赁企业的一般性质分配关系是由生产关系的性质决定的。在研究租赁企业的分配问题之前。 展开更多
关键词 租赁企业 收入分配问题 租赁经营 收益法 经营形式 租赁期 工资制度改革 市场利息率 固定资产价值 一般性质
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青年马克思论哲学
17
作者 朱宝信 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 1996年第4期85-89,共5页
青年马克思论哲学朱宝信哲学是什么?无论对这一问题给出多少答案,它却依然处在没有解决的争论之中。马克思主义哲学的创始人马克思也没有放过这一问题。在1842年,当他年仅24岁时,就在(第179号"科伦日报"社论)一文中,... 青年马克思论哲学朱宝信哲学是什么?无论对这一问题给出多少答案,它却依然处在没有解决的争论之中。马克思主义哲学的创始人马克思也没有放过这一问题。在1842年,当他年仅24岁时,就在(第179号"科伦日报"社论)一文中,对"哲学是什么"提出了自己的见解,... 展开更多
关键词 马克思哲学 青年马克思 哲学研究 时代精神 一般性质 马克思主义哲学 真正的哲学 追求真理 哲学思想 相互作用
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对《人性论》若干问题的质疑
18
作者 王汉新 《湖湘论坛》 1993年第2期84-88,90,共6页
1988年出版的曾钊新同志所著《人性论》指出:“人性不是人的天生的自然本性,而是真正的人的一般性质,这种性质使人和动物相区别,也使人与非人相区别.这就是真正的人的社会性,即作为社会动物所具有的共性。因此,我们才这样说。
关键词 曾钊新 真正的人 人的社会性 动物相 社会动物 一般性质 集体利益 自然本性 使人 人的社会属性
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第五章 劳动过程和价值增殖过程
19
作者 海宇东 《西南金融》 1984年第5期33-36,共4页
从第四章的分析中,我们看到了,当资本家买到了生产资料和劳动力以后,就离开了喧嚣的市场,带着他的这些商品回到自己的工厂里,开始了资本主义的生产过程。因此,从本章起,我们就进入对资本主义生产过程的分析。资本主义生产过程是劳动过... 从第四章的分析中,我们看到了,当资本家买到了生产资料和劳动力以后,就离开了喧嚣的市场,带着他的这些商品回到自己的工厂里,开始了资本主义的生产过程。因此,从本章起,我们就进入对资本主义生产过程的分析。资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。下面,分别就劳动过程和价值增殖过程进行考察,从而,揭示资本主义生产过程的实质和剩余价值产生的根源。 展开更多
关键词 价值增殖过程 生产过程 资本总公式 等价交换原则 劳动本身 物质变换 人类劳动 一般性质 社会形式 生产价值
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教学的重点在于学科的特点和培养对象的要求的统一——搞好师专政治经济学教学的一点体会
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作者 吕福新 《现代教育管理》 1983年第5期96-101,共6页
我们一般说的教学重点,都是指学科的主要内容。每一门学科都有它的教学重点,这在教学大纲上有明确的确定。不同的学科有不同的教学重点,这自然是对的。但是,本人认为教学重点,还有另一个方面,这就是一般学科教学所共同的,它是教学重点... 我们一般说的教学重点,都是指学科的主要内容。每一门学科都有它的教学重点,这在教学大纲上有明确的确定。不同的学科有不同的教学重点,这自然是对的。但是,本人认为教学重点,还有另一个方面,这就是一般学科教学所共同的,它是教学重点的一般性质和要求。每一门学科都有它的特点。学科的特点是既反映这门科学的研究对象,又反映它的内在逻辑结构。它是学科体系根本性质的具体表现。按学科特点组织教学,由于符合学科的性质,与这门科学的内在要求相一致,所以能够抓住学科的精髓,把握学科内容展开的主线,从而有效地领会和贯通这门科学的精神实质及内容要点。 展开更多
关键词 教学效果 教学重点 经济学教学 内容要点 内在逻辑结构 思维能力 根本性质 一般性质 《资本论》研究 理论体系
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