一般能力倾向成套测验简介及其中国试用常模的修订

本文对一般能力倾向成套测验作了简要的介绍。为了试用，对它进行了修订。版本是以日本劳动省１９８３年修订版为蓝本的。日本的版本是来自美国。为了适合国情，对该测验在三个方面作了微小的变动。修订工作自１９８９—１９９２年初。标准化样组是由全国１７个中等以上城市初二至高三学生２１４８名构成的。男女学生的比例为１：１。该测验在结构效度上有很好的证据，稳定信度分数相当好。

一般能力倾向测验的预测效度:神经网络的应用

本研究运用神经网络检验了一般能力倾向成套测验(GATB)对不同学科大学生专业成绩的预测效度。对1022名大学生均施测GATB,并随机选取其中652名,将其期末专业考试成绩作为衡量专业成绩的指标,建立人工神经网络(ANN)模型。研究发现:对文、理、工三类专业大学生专业成绩预测的ANN模型估计的准确率均在90%以上,GATB分数可以用来预测不同专业学生的专业成绩。文科大学生最敏感的能力因子是言语能力,系数为0.523;理科大学生最敏感的能力因子是数理能力,系数为0.471;工科大学生最敏感的能力因子是空间判断能力,系数是0.594。

大学生一般能力倾向的发展特点

为探索大学生一般能力倾向的发展特点,拓展一般能力倾向成套测验在高校就业指导工作中的应用,测查了1022名大学生,并与627名中学生进行了比较。研究发现一般能力倾向从中学到大学呈现波浪式上升趋势;不同类型、专业的大学生各项能力倾向均呈现不同特点;女生呈现言语能力发展的"稳定优势",男生则具有多种能力发展的"扩展优势"。研究认为不能套用中学生常模,有必要开发和拓展大学生常模,使该项测验成为大学生就业指导工作的重要工具。

大学生能力倾向特征的现况调查

探究了大学生能力倾向发展现况及相关因素。针对大学生1022人,采用一般能力倾向成套测验(GATB)测量一般能力倾向,包括一般智力、言语能力、数理能力、书写知觉、空间判断能力、运动协调、形状知觉7项,用自编问卷调查人口学变量,并得出结论。

陆军初级指挥院校新学员潜在能力测验及其选拔模式的研究

针对陆军初级指挥院校在选材方面的现状，通过百名专家问卷调查，参阅国际现行的有关标准及我军多年来能力培养方面的研究成果．比照陆军初级指挥院校教学大纲所提出的能力培养要素及其要求，构建了陆军初级指挥院校新学员的选拔摸式，确立了淘汰标准。

中学生化学实验心理调查与辅导的初步探索

中学生化学实验心理调查与辅导的初步探索上海市七宝中学（２０１１０１）朱越，冯颖，唐缨化学是凭借实验发展起来的一门自然学科．中学生学习化学的各种心理活动在化学实验教学中，尤其是大量的学生实验中，充分显示，展露无遗．为了从心理学角度调查和研究学生在化学实...

职业指导——市场经济下人力资源开发的重大课题

职业指导,是一定的社会组织帮助人们了解个人与职业关系、从事职业定向学习和选择职业的过程,也是帮助人们在任职中求得发展的过程,它对于搞好人力资源的生产、开发、配置、使用都具有重要作用,也是在我国方兴未艾的跨学科重要领域。 职业指导的发展历史 职业指导在本世纪初产生于西方国家,是经济发展、职业分化、技术进步、经济周期波动而产生失业问题并带来一系列社会矛盾后,社会为解决就业问题而作出努力的产物。1908年,美国波士顿大学教授帕森斯(F.Parsons)创立地方职业局,开拓了职业指导领域。30年代以来,心理测验的发展为职业指导提供了科学手段,美国劳工部研究和编制了著名的“一般能力倾向成套测验”(GATB),成为至今在职业指导与其他很多领域广泛应用的测验手段。