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“翻转课堂”与“一驱三模五环”探究发现式教学新模式的深度融合 被引量:2
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作者 杨钊 《文教资料》 2016年第21期174-175,共2页
甘肃省省级示范高中高台县第一中学,根据新课改的要求和翻转课堂、微课的理论进行了新教学模式的实践活动.本文对此进行总结与提炼。
关键词 新课改 一驱三模五环 翻转课堂 微课
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