露珠·泥土·蜡烛——记全国模范班主任丁榕

我是一滴露珠,滋润着美丽的苗圃。当蓓蕾绽开青春的笑脸,露珠的生命也正在干枯。但,我并不悲伤——我自豪,我做了花儿的乳母。我是一寸泥土,把种子育成幼苗托出。当幼苗长成参天大树,泥土仍默默地铺在原处。但,我并不悲伤——我幸福,我是栋梁的立脚基地。我是一支蜡烛,照亮勤学者的征途。当它打开知识的宝库,蜡烛已流尽了最后一滴泪珠。但,我并不悲伤——我的光,已闪烁在有志者的双目。

商务印书馆法律顾问丁榕

在一些商务印书馆历史研究的著述中,常常忽略了一位重要人物——它的法律顾问丁榕。笔者根据丁榕之子丁恩穗《丁榕与商务印书馆》(未刊稿)提供的线索,钩沉溯源,以期再现这位民国大律师的风采,以及近代出版史上几件诉讼案的始末。

月台上的丁榕

她有个习惯。喜欢穿便衣在上海站的人群中转。

教师的课外演讲

除课堂演讲外,教师、班主任在课外场合的演讲也是很多的,诸如班、团会上的演讲,家长会上的演讲,校会上的演讲以及课外活动时的演讲,等等。 下面,我们择要做些介绍: 一、班团会上的演讲 （一）演讲的时机 班团会上的演讲,多数是有计划安排的,但有时候却是随机进行的,这就要看级师的教育预见性、机敏性如何了。 1.

做幸福的教师 行幸福的教育——《幸福教育实用指南》的阅读与思考

苏霍姆林斯基说：＂教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。＂也就是说,教师的终极目标是培养真正的人,让每一个自己培养出来的人都能幸福地度过一生。实施幸福教育就是要把教育当作一件幸福的事情来做,把教书育人当作自己的信仰。21世纪是一个物质相对丰富的时代,但我们的幸福感似乎并没有随着物质的丰富而与日俱增。

福建省人社厅关工委赴福建省属技工院校开展助学活动

9月22日下午,福建省人社厅二级巡视员刘丹美带队赴福建省第二高级技工学校,通过捐赠助学金和文体用品并召开座谈会的形式开展助学活动。福建省人社厅关工委副主任、原厅副巡视员丁榕芳,厅关工委委员林贵忠,福建省第二高级技工学校党委书记、校长罗增桂及福建省人社厅关工委工作人员参加了活动。活动中,罗增桂校长就学校概况和青年学生培养等情况做了简要汇报,受助学生代表做了表态发言,丁榕芳结合技能教育特点,鼓励青年学生保持积极态度,学有所成.

省医保协会到莆田市调研医保支付方式改革

近日,省医保协会丁榕芳会长带队组织省医保中心、福州市医保中心同仁到莆田市调研医保支付方式改革相关情况。莆田市人社局肖兰英副局长、市医保中心张莹主任向调研组介绍了莆田开展医保支付方式改革的工作背景及具体举措。莆田市已全面开展以总额控制为基础,按单病种付费、按人头（床日）付费等复合式付费方式改革。

教育 因爱而美丽

冰心曾说过:"情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花"。由此可见,教师的工作就是用生命的爱撒播阳光、种子、换得鲜花遍地,桃李天下。特级教师、全国优秀班主任丁榕老师从她亲身经历中告诉我们:"爱是有回报的,多付出爱,收获的爱就越多"。从丁榕老师平凡但又伟大的生命历程中,我看到了执著、认真和爱心的永恒魅力。她完完全全地把自己的一生交给了学生,这驱使她一步步地走向成功,并且创造了爱的奇迹。正如她所说的:"

培训的老路还要走多久

教师工作压力大,可支配的时间少,这已经成为制约教师专业发展的共性问题。教师的专业成长,知识更新,转变观念,都要依赖于培训。可是反观教育现实,一些教师培训担当起这项重任来了吗?有的教师千里迢迢来到会场,可是途中却"溜号"了;台上一些专家也有怨言,老师们不珍惜学习机会。可是专家却不审视培训的内容和方式是否存在问题。考量理想与现实的差距,教师培训究竟出了什么问题呢?一线教师又期待着什么呢?

四川省陶行知研究会在成都举办中学班集体建设暨和谐德育研讨会

7月16日下午5点15分,四川省陶行知研究会教师发展专业委员会发起组织的"中学班集体建设学术讲座暨和谐德育研讨会"在成都落下帷幕。会议历时两天,来自成都、德阳、眉山、达州、凉山、泸州、宜宾等13个市地州386所学校的620余名班主任及德育工作者代表出席了本次会议。本次会议围绕"新时期新班级新问题新方法"这一主题,邀请了包括丁榕、杨春茂。

有感于校友口中的“老大”

2013年4月的一天,我应邀参加了环境工程系举办的园林工程技术专业校友座谈会。主席台上七、八个毕业生精神饱满,台下一百多名在校生代表井然有序。校友们对在校期间学习、工作、生活方面的建议,对工作后在就业、择业、创业方面的思考与实践,尤其是工作态度与责任心、

浅谈小学班主任的素质

班主任是班级的组织者、领导者、承担者。他(她)主管着整个班级所有学生的思想、行为、学习和生活,因此,班主任与本班学生之间有着最广泛、最频繁、最密切的联系。班主任对学生的影响不受时间、空间和专业的限制,他(她)的思想、品格、知识水平,甚至性格、兴趣、风度。

一部真实感人的好戏——首都部分优秀中学教师座谈《红蜻蜓》

1991年岁末,由柯岩同志编剧、虞志敏导演、江苏电视台摄制完成的十集电视系列剧《红蜻蜓》以它对新时期中学教育生活深刻的审美把握,对以杜嵋为代表的中学教师形象的准确、生动、细腻的刻划,赢得了首都部分优秀中学教师。

教师节,也属于她——记女记者沈骊珠

人们常说,教师是人类灵魂的工程师。我要说,她,也不愧这样的称号。作为新华社记者,沈骊珠以内心的热情和手中的笔为教师立传,为孩子们写作。在她的笔下,一个个令人尊敬的教师,一群群活泼可爱的孩子立在读者的面前。她用自己的笔把教师和孩子们的美好心灵介绍给千千万万读者,塑造着更多美好的灵魂。教师节,属于教师,也属于她——象教师一样为教育事业辛勤耕耘,因而受到教师们尊敬的人。她为“园丁”歌唱如果说教师象辛勤的园丁,沈骊珠则年年月月为园丁们歌唱。基础教育领域,成百上千所中小学和职业学校,

都是玩具惹的祸

背景资料:◆一天上午,某小学第一节课间休息时,二年级学生娜娜耳边突然一声爆炸,她捂着耳朵转过头,发现一个男孩正拿着一把玩具火药枪对着她。班主任康红得到报告后,立即将娜娜送往医院。途中,发现娜娜的耳内都是火药渣,还不断有液体流出。后经医生检查,娜娜没有出现耳膜破损。另外,四年级的昆昆上课时趴在桌子上,用牙签挑出玩具火药枪子弹里的火药玩的时候,子弹突然爆炸,眼睛差一点儿被炸伤。

结合学生特点 营造班级文化

一、初中生的心理特点1.自我意识高涨进入青春期后由于身体的迅速发育使初中生很快出现了成人的体貌特征,但是这种生理上的迅速发展使他们的心理不能很快的适应从而重新指向主观意识,使思想意识再一次进入自我。他们总是感觉周围有人总在批评自己,这种想法使他们感到压抑。

从“以人为本”的视角审视师爱与教育的关系

爱是教师的事业心和责任感、道德感和人格魅力等凝聚而成的一种高尚的情操,它蕴含着教师对社会的责任和对学生的期望。爱是教书育人的源泉。我们的教育改革尤其是高中新课程改革,强调以人为本,强调"为了一切学生、为了学生一切和一切为了学生"的理念,就是建立在教师对学生的爱的基础上的。孔子在两千多年前曾言":君子学道则爱人"。在笔者看来。

没有爱就没有教育

＂对老师来讲,没有爱就没有教育。＂这是2008年教师节前一天,温家宝总理邀请8位来自基层的中小学教师,参观中南海,并进行座谈时说的话。而我十几年的教学生涯也让我懂得了＂没有爱就没有教育＂的真正内涵。一爱学生就要了解学生对学生的了解,仅仅通过看学生档案是不够的,因为这些材料是静态的,且不全面、不具体;光凭学生反映也还不够,因为学生看问题的角度不同,有时不一定了解真实情况,有时不便反映,有时反映失真。

新教师培养点滴谈

学校的好坏,很大部分取决于新教师的成长。因此,思源学校要想持续性发展,必须依赖于新教师的快速成长。我们学校在教师短缺,新教师过多的情况下,积极探究新教师培养途径,效果显著。一、加强青年教师的培养——青蓝工程每学期开学前一周,对新教师进行培训,并在上岗前,让每位新教师试教一节课,以了解他们的教学情况。据此,实施师徒结对的青蓝工程,对新教师实行传帮带。为此,学校安排骨干教师带徒弟,签订合同,跟踪培养。作为师傅。