互联网时代高校样板党支部创建探索与实践——以党支部建设“七个有力”为视角

互联网时代高校样板党支部建设要做到以下几点。一是通过“七个有力”来坚持党的政治建设,通过加强理论学习来教育党员;二是要搭建网络党建专栏平台,通过线上线下联动来管理党员;三是做好实地参观学习,规范“三会一课”、自我监督;四是利用重大节日、关键节点组织师生以志愿服务团队、竞赛团队为依托,彰显党员的先进性;五是搭建打造好党建网络专栏,重视“两微一端一抖”,运用融媒体、新媒体宣传教育党员;六是通过学科竞赛、志愿服务凝聚师生;七是重视经费、场地等硬件投入,支持开展党建工作。

立足“七个有力”发挥高校基层党支部的战斗堡垒作用

文章探讨了如何立足“七个有力”,即教育党员有力,做到思想引领;管理党员有力,做到组织融合;监督党员有力,做到纪律严明;组织师生有力,做到人才培养;宣传师生有力,做到舆论引导;服务师生有力,做到群众满意;服务师生有力,做到群众满意,发挥高校基层党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用。

对标“七个有力”建设应用型高校学生党支部——以常州工学院光电信息科学与工程专业学生党支部为例

高校学生党支部是联系、引导、组织和团结高校学生,保证党建“最后一公里”畅通无阻的关键所在。文章立足应用型高校,依托高校学生党建工作样板支部建设,对标“七个有力”标准,总结了光电信息科学与工程专业学生党支部教育、管理、监督党员,组织、宣传、凝聚、服务师生的一系列做法。通过积极探索提升党建工作质量的新途径、新方法,不断增强高校学生党支部的核心凝聚力、战斗力和号召力。

“双高计划”背景下对标“七个有力”的“全国党建工作样板支部”培育创建研究

高职院校基层党支部建设是党建工作的重要内容,是“双高计划”高质量完成的重要保障。样板支部的培育创建工作能促进高职院校基层党组织建设,发挥教师党支部的先锋模范作用,激发教师党支部工作活力,进而推动学校教书育人工作。长沙民政职业技术学院电子信息工程学院教工第二党支部以样板支部创建为契机,在支部建设“七个有力”等方面实施一系列举措,形成了一套可复制的典型经验,为推动学校“双高计划”建设保驾护航。

“七个有力”视域下高校学生党员“党建+”教育管理模式探究

高校要立足学生党建工作实际,积极探索,总结凝练,将深入对标“七个有力”与创新党员教育培养有机结合,创新“党建+”学生党员教育培养思路,实施“党建+信仰”“党建+队伍”“党建+制度”“党建+方向”“党建+文化”“党建+专业”“党建+志愿”的七维党员教育培养模式,开创基层党建工作新局面。

新时代高校党建“双创”背景下基层党组织建设对标“七个有力”的探索与实践——以南宁职业技术学院为例

新时代高校党建示范创建和质量创优工作对基层党组织建设提出了新的更高的要求。文章通过基层党组织建设对标“七个有力”的探索和实践,总结支部在培育创建全国党建工作样板支部中的好经验好做法:加强思想建设,筑牢思想根基,实现教育党员有力;健全机制,规范组织建设,实现管理党员有力;强化廉政教育,筑牢党员思想防线,实现监督党员有力;构建“党建+”模式,双向推进党建+业务工作发展,实现组织师生有力;选树先进典型,突出示范引领作用,实现宣传师生有力;聚焦思想引领和价值观塑造,上好大思政课,实现凝聚师生有力;丰富服务载体,提升服务能力,实现服务师生有力。

以“七个有力”推进高校学生党支部标准化建设

通过对标“七个有力”标准化建设要求,提出以三会一课为抓手,加强党性修养;以严格规范为导向,强化党员管理;以党日活动为载体,激发组织活力;以先进典型为榜样,扩大宣传引导;以红色文化为引领,凝聚师生力量;以志愿服务为平台,彰显先锋模范;以学生党建为核心,促进学风建设等措施,进一步推进高校学生党支部标准化建设,提升政治功能和组织力。

新时代高校学生党支部对标“七个有力”的探索与实践--以合肥工业大学宣城校区为例

作为教育部首批全国党建工作样板支部培育创建单位,合肥工业大学宣城校区本科生第十六党支部通过一系列特色做法、活动,从教育、管理、监督党员,组织、宣传、凝聚、服务师生等方面严格对标“七个有力”,逐步探索建立新时代高校学生样板支部建设的新途径新模式。

对标“七个有力”的高校学生党支部组织力“工程化”提升路径探究

新时代赋予高校学生党支部新的特征及更高要求,提升高校学生党支部组织力成为高校急需解决的时代课题,对确保党的事业薪火相传、落实高校"立德树人"根本任务有着重要现实意义。依托高校党支部建设经验,从党支部组织力的历史内涵、系统界定等角度创新组织力"工程化"提升路径,总结教育、管理、监督党员,组织、宣传、凝聚、服务师生的具体做法,以期更好地发挥高校学生党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

对标“七个有力”,提升高校基层学生党支部组织力--以北京化工大学信息科学与技术学院本科生低年级第一党支部为例

提升基层党支部组织力已成为高校学生党建的重点内容,这对落实“立德树人”根本任务有着重要意义。依托高校学生党建工作样板支部建设,对标“七个有力”总结学生党支部教育、管理、监督党员,组织、宣传、凝聚、服务师生的经验做法,能够提升学生党支部组织力,使高校学生党支部全面进步、全面过硬,更加坚强有力。

遵循“七个有力”标准推动三型党支部建设

党支部建设标准化、规划化是发挥基层党支部战斗堡垒作用,消除基层党组织弱化、虚化、边缘化的有效途径。以牡丹江医学院护理学院学生党支部为例,在党支部建设上遵循“七个有力”标准,深化三型党支部品牌建设,通过创办“习语学社”,创建“先锋引擎云平台”等,创新学习载体,丰富学习内容,不断夯实理论根基。结合专业特色开展“生命护航公益行”“天使战疫行”品牌志愿服务,提升服务成效,党支部先锋模范作用发挥显著,使支部党建工作始终走在学校前列。

提升基层党组织组织力:培育“七个有力”党支部的实践探索

中国海洋大学信息科学与工程学院开展“七个有力”党支部的相关实践探索,从教育、管理、监督党员,组织、宣传、凝聚、服务师生等方面,开展有针对性的举措,探索了一种提升基层党组织组织力的实践路径。

基于“七个有力”标准推动四型党支部建设——以淮阴工学院自动化学院学生党支部为例

淮阴工学院自动化学院在党支部建设方面遵循“七个有力”标准,按照新时代党建工作总要求,坚持以政治建设为统领,以制度建设为抓手,结合学院的学科优势和特色,创新党建工作方式方法,注重“1+N”学习互助品牌打造,以党建引领学风,使支部党建工作始终走在学院前列。

高校基层党支部对标争先活动中“七个有力”的实践与探索

为了积极探索加强高校基层党支部“对标争先”建设,按照新时代党的建设总体要求,严格对标看齐。文章以四川工商学院图书馆直辖党支部创建样板支部对标“七个有力”采取一定措施,通过实践探索,为加快一流大学和一流学科建设、实现高等教育内涵式发展提供坚强的组织保证。同时全面提升高校基层党支部战斗堡垒作用和发挥党员先锋模范的作用。

“双创”样板支部建设探索与实践——以“七彩先锋”党建工程为例

文章以浙江艺术职业学院设计学院教工第一党支部(以下简称教工一支部)为例,介绍了该支部作为浙江省第二批党建工作“双创”样板支部,在建设过程中如何挖掘支部党建特色,激发创新活力,发挥领头雁作用,高质量打造新时代党建高地的探索实践,以期为相关理论研究和工作实践提供参考。

“七个有力”视阈下高职院校党支部建设路径研究

新时代要求高职院校党支部更好发挥战斗堡垒作用,但高职院校党支部建设与教育部"七个有力"标准差距较大,既有自身体制机制导致的问题,也有教育教学规律产生的问题,还有师生特点带来的问题。高职院校党支部要按照新时代党的建设总要求,立足职业教育改革特别是中国特色高水平高职学校建设实际,对标"七个有力"标准,进一步优化建设路径,成为贯彻党的决定、引领职教改革、培养高素质劳动者和技术技能人才的坚强战斗堡垒。

新时代“高校党建工作样板支部”建设探索与实践

湖南中医药高等专科学校康美党支部作为第三批“全国党建工作样板支部”建设单位,在建设过程中,按照高校党组织“对标争先”建设计划,坚持党建引领,铸魂育人,对标“七个有力”,实施“七个聚焦”,进一步完善“1223”党建工作体系,高质量创树基层党建工作新标杆,让“样板支部”旗帜高高飘扬,激发高职院校基层党组织活力的探索实践。

伟大建党精神引领高校基层党支部建设实践路径研究

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是中国共产党人精神谱系的鲜亮底色。高校基层党支部是高校党建的基本单元,也是党在高校全部工作和战斗力的基础。以伟大建党精神引领高校基层党支部建设是实现支部内涵式发展的重要举措。因此,必须厘清伟大建党精神引领高校基层党支部建设的可行性,对标“七个有力”,提出构建教育党员的长效机制、优化管理党员监督党员的育人理念、营造组织师生宣传师生的良好氛围、打造凝聚师生服务师生的坚实阵地的实践路径,以切实提升高校基层党支部工作质量。

新时代高校党建样板支部创建实践研究

对照高校党建工作样板支部“七个有力”标准,以提升组织力为重点,从抓好教师思想政治工作、实现支部建设与专业建设融合发展、开展课程思政项目建设、做好服务师生工作等方面进行创建实践,探索党小组建在教研室、硬件软件建设相结合等特色做法,把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。

党建“双创”视角下高职院校教师样板党支部建设探索与实践

本文以广东科学技术职业学院机器人学院教工第二党支部建设为例,研究高职院校教师党支部的建设与实践。支部对照“七个有力”建设标准,通过实践与探索,实现支部建设“七个更加”,有效提升教师党支部建设的凝聚力、战斗力。