七大党章:在总纲中明确党纪

1945年4月23日至6月11日,党的七大在延安杨家岭中央大礼堂隆重举行,这是一次“团结的大会,胜利的大会”。大会通过的《中国共产党党章》是我们党独立自主制定的第一部党章,共十一章、七十条,在总纲和细则部分具体提出关于党的纪律的规定。七大党章将党的纪律建设推向了新的阶段。在结构上,七大党章第一次增加了总纲部分,在总纲中对党纪加以专门阐述,充分肯定了加强党的纪律建设的重要性和严肃性;在内容上,七大党章完善了民主集中制原则,确立了“惩前毖后、治病救人”的正确方针,有利于完善党的自身建设,从思想上和组织纪律上保证了全党的团结,对之后党的建设产生深远影响。

中共七大党章的历史地位再审视

中共七大党章是以毛泽东为核心的成熟的领导集体,深刻总结正反两方面历史经验,经过充分准备,集中全党智慧,独立自主制定的,因此它具有鲜明的特点和优点。一是首次在组织章程之前增加党的纲领,二是首次将毛泽东思想确定为党的一切工作的指针,三是首次以党章修改报告的形式对修改的党章做了系统详细的权威解释,四是首次集中明确规定了党员的义务和权利,五是首次也是唯一一次作出了有关奖励方面的规定,六是首次设立了"党的地下组织"一章。虽说中共七大党章是民主革命时期最完备的党章,但也难免存在一些不足。

中共七大党章的特点及地位作用

中共七大通过的党章,是中共党史上具有划时代意义的党章之一,是我党独立自主制定的第一部党章,是党在民主革命时期制定的最完备、最详尽的一部党章,具有鲜明的历史特点,有着重要的历史意义和深远的影响。

中国共产党七大党章学习历史考察

1945年七大通过的党章,是1928年六大之后中国共产党历经17年由弱变强、转败为胜、走向成熟的历史产物,注入了中国共产党最新的理论与实践成果,体现了中国共产党的独立性和创造性。七大结束后,为了传达与落实七大路线,领会与掌握毛泽东思想,检讨群众观点和群众路线,以及检查工作和思想作风,西北局组织掀起了学习七大党章的活动。在普遍、有序的党章学习过程中,采用了理论与实践相结合,发扬党内民主,发挥模范引领作用,成立专门干部业余学校培训,以及批评与自我批评等行之有效的方法。

中国共产党学习七大党章的主要成效与基本经验——以陕甘宁边区为中心

中共七大党章是民主革命时期最完备的一部党章。1946年,陕甘宁边区以整风精神开展党章学习,在净化党内政治生态、严肃党内政治生活、纠正党员工作作风、筑牢执政基础等方面取得了显著成效,形成了明确学习目的、合理规划学习安排、及时总结学习方法等基本经验。从七大党章学习的经验中汲取政治智慧和精神动力,对当前深入学习贯彻"两学一做"有着重要的意义。

党内监督机制初建与形成的历史回溯与启示——基于五大至七大党章变迁的视角

"君子务本,本立而道生"。权力授受关系的先决条件预示着政党发展对外必受权力主体的制约,于内政党的自我监督作为防范与矫正政党权力行使轨道的"指示器",是保持政党自身肌体健康运行的安全屏障。党内监督机制的构建体现着政党自身建设的质量,反映着政党实现价值的能力。鉴往知来、酌史御今,在营造全面从严治党风清气正的政治新常态下,通过纵向时间序列分析法回溯党内监督机制的初建与形成,从历史起点出发"知规律",以更好的构筑时间年轮跨度下新时期的党内监督机制,提高新世情党情下监督与民主的双向科学化水平。

中共七大党章的意义再探索

中国共产党第七次全国代表大会通过的《中国共产党章程》(以下简称,七大党章)是以毛泽东为代表的中国共产党人,在深刻总结过去二十四年党建经验,集中全党智慧和力量,制定的第一部自主修改并通过的党章,因此,它具有鲜明的历史意义。新时期,对七大党章的意义再探索,对于领会、学习十九大党章,具有重要的现实意义。

《解放日报》与西北局的党章学习教育

解放战争时期,中共中央西北局开展了广泛深入的党章学习教育。延安《解放日报》密切配合党章学习教育的开展,连续发表一系列关于党章学习的报道和文章,充分落实"一般号召和个别指导相结合的方法"要求,倡导联系实际学习党章,号召开展批评与自我批评学习党章,不断推动学习运动向深入发展,极大地发挥了宣传引导作用。