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例谈小学中高年级语文的“七字教学法”
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作者 李海洋 《小学教学参考(综合版)》 2015年第7期11-11,共1页
“七字教学法”指“启、读、议、讲、记、练、结”,贯穿语文课堂教学过程的始终,各个环节相互渗透、相辅相成。在日常教学中,教师要根据教材实际和学生实际,灵活运用这七字,因材施教,因生制宜,提高教学效果。
关键词 七字教学法 高年级语文 教学效果
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“七字教学法”在高中数学中的应用
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作者 丰立洪 《学园》 2013年第23期146-146,共1页
要实现新课改的教学目标,需要广大数学教师在教学中不断改革、创新,改进教学思路和方法,只有这样才能使数学教学更为有效,学生更好地发展。为此,本文结合笔者的教学实践,探讨了“七字教学法”的应用与建议。
关键词 高中数学 七字教学法 应用
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高职院校思想道德与法治课程项目化教学改革与实践研究 被引量:3
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作者 于美玲 《经济师》 2022年第5期203-204,206,共3页
近年来,我国高职院校思想道德与法治课程讲授普遍存在理论讲解不透、吸引力弱等现象。为培养高素质技能人才,逐步探索开展思想道德与法治课程课的“播、学、讲、练、赏、写、训”七字教学法项目化教学改革实践。在七字教学法项目化教学... 近年来,我国高职院校思想道德与法治课程讲授普遍存在理论讲解不透、吸引力弱等现象。为培养高素质技能人才,逐步探索开展思想道德与法治课程课的“播、学、讲、练、赏、写、训”七字教学法项目化教学改革实践。在七字教学法项目化教学改革实践中,以问题为导向、以成果为目标、以任务为驱动,以小组团结互助学习为依托,师生分工合作中共同完成项目任务,增强高职学生道德水平、职业技能、身体素质、审美能力和劳动精神。 展开更多
关键词 思想道德与法治课程 项目化教学改革 七字教学法
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