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东韩小学开展培养七巧小能手的探索与实践
1
作者
金红蕾
《中国校外教育》
2018年第10期80-80,共1页
青岛市崂山区东韩小学在创新、创客、创业"三创"教育中,面向全体学生开展的科普创新活动,以"低起点、小步子、贵持久、课程化"为主线,以"七巧科技"训练为载体,通过开设校本课程《七巧科技》、一年一评&qu...
青岛市崂山区东韩小学在创新、创客、创业"三创"教育中,面向全体学生开展的科普创新活动,以"低起点、小步子、贵持久、课程化"为主线,以"七巧科技"训练为载体,通过开设校本课程《七巧科技》、一年一评"东韩小学科技小明星"、筹办成立东韩小学"科学院"等多种方式,在小学生中涌现一大批七巧小能手,学校被授予"全国青少年科学调查体验活动优秀活动示范单位"荣誉称号。
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关键词
七巧科技
低起点
小步子
贵持久
全参与
课程化
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题名
东韩小学开展培养七巧小能手的探索与实践
1
作者
金红蕾
机构
山东省青岛市崂山区东韩小学
出处
《中国校外教育》
2018年第10期80-80,共1页
基金
青岛市教育科学"十三五"规划课题"三创活动中新市民子女科普教育的实践研究"(QJK135D364)的实践成果之一
文摘
青岛市崂山区东韩小学在创新、创客、创业"三创"教育中,面向全体学生开展的科普创新活动,以"低起点、小步子、贵持久、课程化"为主线,以"七巧科技"训练为载体,通过开设校本课程《七巧科技》、一年一评"东韩小学科技小明星"、筹办成立东韩小学"科学院"等多种方式,在小学生中涌现一大批七巧小能手,学校被授予"全国青少年科学调查体验活动优秀活动示范单位"荣誉称号。
关键词
七巧科技
低起点
小步子
贵持久
全参与
课程化
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
东韩小学开展培养七巧小能手的探索与实践
金红蕾
《中国校外教育》
2018
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