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七年级地理教材地理规律内容体系研究
被引量:
1
1
作者
杜君兰
徐宝芳
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第10期89-91,共3页
人民教育出版社2001年出版的七年级《地理》(上、下册)教材中的76个地理规律可以分为地理演变规律、地理分布规律和地理关联规律三大类。其中,地理分布规律的相关知识所占比例最大,为48.7%;地理关联规律占36.8%;地理演变规律占14.5%。...
人民教育出版社2001年出版的七年级《地理》(上、下册)教材中的76个地理规律可以分为地理演变规律、地理分布规律和地理关联规律三大类。其中,地理分布规律的相关知识所占比例最大,为48.7%;地理关联规律占36.8%;地理演变规律占14.5%。地理规律的表现形式以图文结合为主。
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关键词
七年级地理教材
地理
规律
组成
分类
表现形式
下载PDF
职称材料
蒙古国七年级地理教材的结构体系分析
2
作者
包香玲
呼格吉勒图
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第4期121-123,共3页
蒙古国的基础教育实行11年制,1-6年级为小学,7-9年级为初中,10和11年级为高中。蒙古国的地理从初中开始独立设课,七年级地理的内容以世界地理为主。2006年出版的七年级地理教材《地理1》由瑟.宝乐日玛、策.阿拉坦图雅、博.乌力吉吉日嘎...
蒙古国的基础教育实行11年制,1-6年级为小学,7-9年级为初中,10和11年级为高中。蒙古国的地理从初中开始独立设课,七年级地理的内容以世界地理为主。2006年出版的七年级地理教材《地理1》由瑟.宝乐日玛、策.阿拉坦图雅、博.乌力吉吉日嘎拉、颇.奥能编写。该教材的结构体系可以概括为总分总的内容结构与多种结构相结合。其"章"的结构由本章的介绍、课文、作业、小组活动、阅读、考验智慧等六部分组成。
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关键词
蒙古国
七年级地理教材
结构体系
分析
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职称材料
题名
七年级地理教材地理规律内容体系研究
被引量:
1
1
作者
杜君兰
徐宝芳
机构
内蒙古包头师范学院教育科学学院
内蒙古师范大学教务处
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009年第10期89-91,共3页
文摘
人民教育出版社2001年出版的七年级《地理》(上、下册)教材中的76个地理规律可以分为地理演变规律、地理分布规律和地理关联规律三大类。其中,地理分布规律的相关知识所占比例最大,为48.7%;地理关联规律占36.8%;地理演变规律占14.5%。地理规律的表现形式以图文结合为主。
关键词
七年级地理教材
地理
规律
组成
分类
表现形式
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
蒙古国七年级地理教材的结构体系分析
2
作者
包香玲
呼格吉勒图
机构
内蒙古师范大学地理科学学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010年第4期121-123,共3页
文摘
蒙古国的基础教育实行11年制,1-6年级为小学,7-9年级为初中,10和11年级为高中。蒙古国的地理从初中开始独立设课,七年级地理的内容以世界地理为主。2006年出版的七年级地理教材《地理1》由瑟.宝乐日玛、策.阿拉坦图雅、博.乌力吉吉日嘎拉、颇.奥能编写。该教材的结构体系可以概括为总分总的内容结构与多种结构相结合。其"章"的结构由本章的介绍、课文、作业、小组活动、阅读、考验智慧等六部分组成。
关键词
蒙古国
七年级地理教材
结构体系
分析
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
七年级地理教材地理规律内容体系研究
杜君兰
徐宝芳
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2009
1
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职称材料
2
蒙古国七年级地理教材的结构体系分析
包香玲
呼格吉勒图
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2010
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职称材料
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