新教材、新内容、新手段——人教版七年级新教材作文教学建议

人教版语文从2013年推出的新教材中,将＂作文教学＂独立编排,每个单元都由＂写作导引＂和＂写作实践＂构成,并且教材的阅读始终与写作相关联。笔者结合新教材作文序列,进一步填充写作专题的内容,尝试从文本阅读中确定七年级的训练内容和＂日常片段写作和成篇写作＂相结合方面做了一些尝试。

例谈2016年部编版七年级历史新教材的教学实践经验

在使用2016年部编版七年级历史新教材的教学实践中,笔者在如何有效应对新老教材的不同之处和如何充分开发使用现有的有限资源这两个方面,结合自身的教学实例,介绍教学经验。