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“七彩童话梦剧场”培养大班幼儿自信心的实验研究
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作者 陈瑶瑶 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第9期8-9,共2页
“七彩童话梦剧场”是本园为促进幼儿健康快乐成长所打造的包含音乐梦、舞蹈梦、故事梦、童话梦、职业梦、快乐梦、成长梦“七类”装扮戏剧的场所。本研究依据大班幼儿自信心结构及自信心发展特点编制自信心观测工具,设计并实施序列化... “七彩童话梦剧场”是本园为促进幼儿健康快乐成长所打造的包含音乐梦、舞蹈梦、故事梦、童话梦、职业梦、快乐梦、成长梦“七类”装扮戏剧的场所。本研究依据大班幼儿自信心结构及自信心发展特点编制自信心观测工具,设计并实施序列化装扮教育戏剧课程方案,基于实验班与对照班的前后测数据验证假设,结果表明“七彩童话梦剧场”装扮类教育戏剧能够有效促进幼儿自信心发展。 展开更多
关键词 七彩童话梦剧场 装扮类教育戏剧 创作性教育戏剧 表演性戏剧教育
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