培养个性化创新人才的路径探索——以安乐小学“七彩舞台”综合实践活动课程为例

综合实践活动课程是从学生的日常生活经验出发,发展学生综合应用知识,解决社会实际问题的课程形态,强调在亲身参与中获得认知体验和实践经验,从而发展良好的社会适应能力、个性品质等。深圳市宝安区安乐小学开发实施了培养个性化创新人才的"七彩舞台"综合实践活动课程:以培育学生良好个性为指向,以多方协同育人为路径,以多元性评价为保障,实现学生综合素养的全面提升及个性特长的充分发展。

沐浴七彩阳光,享受快乐生活

平湖市行知中学秉承陶行知生活教育理论,为学生搭建＂七彩阳光＂才艺展示舞台,寓德育于文艺活动之中,把思想道德教育渗透到每个学生及家庭,已成为学校的一个特色校园文化品牌。