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初中物理各版本教材“三原色”内容分析
被引量:
6
1
作者
丁红
周新雅
+1 位作者
周行
陈昊然
《教学与管理》
北大核心
2019年第9期90-93,共4页
对初中物理各版本教材中关于光的"三原色""三基色"命名、内容表述、核心素养等方面比较分析,得出各版本教材的异同点,筛选出相对优势的参考资源,供一线教师备课时扬长避短、兴利除弊。
关键词
七种版本教材
三原色
比较分析
下载PDF
职称材料
“一标多本”并不等于“各版本教材”各说各话
被引量:
1
2
作者
丁红
周新雅
+1 位作者
周行
陈昊然
《中学物理教学参考》
2019年第1期31-36,共6页
在一个课程标准的统领下,多种版本教材共存彰显出一片繁荣景象。然而对各种版本教材中关于光的"三原色""三基色"命名、内容表述以及核心素养等方面稍加比较就不难发现,有些地方存在各说各话的现象。因此厘清个中缘...
在一个课程标准的统领下,多种版本教材共存彰显出一片繁荣景象。然而对各种版本教材中关于光的"三原色""三基色"命名、内容表述以及核心素养等方面稍加比较就不难发现,有些地方存在各说各话的现象。因此厘清个中缘由,得出各版本教材异同点和筛选出相对优势的参考资源,可供一线教师备课时扬长避短、兴利除弊。
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关键词
七种版本教材
三原色
核心素养
下载PDF
职称材料
题名
初中物理各版本教材“三原色”内容分析
被引量:
6
1
作者
丁红
周新雅
周行
陈昊然
机构
江西师范大学物理与通信电子学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第9期90-93,共4页
文摘
对初中物理各版本教材中关于光的"三原色""三基色"命名、内容表述、核心素养等方面比较分析,得出各版本教材的异同点,筛选出相对优势的参考资源,供一线教师备课时扬长避短、兴利除弊。
关键词
七种版本教材
三原色
比较分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“一标多本”并不等于“各版本教材”各说各话
被引量:
1
2
作者
丁红
周新雅
周行
陈昊然
机构
江西师范大学
出处
《中学物理教学参考》
2019年第1期31-36,共6页
文摘
在一个课程标准的统领下,多种版本教材共存彰显出一片繁荣景象。然而对各种版本教材中关于光的"三原色""三基色"命名、内容表述以及核心素养等方面稍加比较就不难发现,有些地方存在各说各话的现象。因此厘清个中缘由,得出各版本教材异同点和筛选出相对优势的参考资源,可供一线教师备课时扬长避短、兴利除弊。
关键词
七种版本教材
三原色
核心素养
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中物理各版本教材“三原色”内容分析
丁红
周新雅
周行
陈昊然
《教学与管理》
北大核心
2019
6
下载PDF
职称材料
2
“一标多本”并不等于“各版本教材”各说各话
丁红
周新雅
周行
陈昊然
《中学物理教学参考》
2019
1
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职称材料
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