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“三三和谐高效课堂”中的美术高效课堂
1
作者
王伟
《好日子》
2019年第4期174-174,共1页
“三三和谐高效课堂”,是在教育可持续发展及我国中小学课程改革的大背景下,对学科课程课堂教学的组织方式、教学方法、内容建构、教学过程等模式的研究探索与尝试,是学校总体课程改革的研究方向。以美术教研组为单位进行的美术高效课...
“三三和谐高效课堂”,是在教育可持续发展及我国中小学课程改革的大背景下,对学科课程课堂教学的组织方式、教学方法、内容建构、教学过程等模式的研究探索与尝试,是学校总体课程改革的研究方向。以美术教研组为单位进行的美术高效课堂改革就是“三三和谐高效课堂”中的子课题。其研究的主要目的是帮助师生建立美术高效课堂模式,改变传统的美术课堂模式。美术高效课堂是一场“以学生为主,为学生服务、激励学生、重视学生、透过学生、为了学生”的改革。作为一名一线教师就要承担起美术课程改革发展进程中的责任,以积极的态度推动教育可持续发展。
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关键词
三三和谐
美术高效课堂
设计
实施
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题名
“三三和谐高效课堂”中的美术高效课堂
1
作者
王伟
机构
辽宁省鞍山市第二十五中
出处
《好日子》
2019年第4期174-174,共1页
文摘
“三三和谐高效课堂”,是在教育可持续发展及我国中小学课程改革的大背景下,对学科课程课堂教学的组织方式、教学方法、内容建构、教学过程等模式的研究探索与尝试,是学校总体课程改革的研究方向。以美术教研组为单位进行的美术高效课堂改革就是“三三和谐高效课堂”中的子课题。其研究的主要目的是帮助师生建立美术高效课堂模式,改变传统的美术课堂模式。美术高效课堂是一场“以学生为主,为学生服务、激励学生、重视学生、透过学生、为了学生”的改革。作为一名一线教师就要承担起美术课程改革发展进程中的责任,以积极的态度推动教育可持续发展。
关键词
三三和谐
美术高效课堂
设计
实施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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出处
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“三三和谐高效课堂”中的美术高效课堂
王伟
《好日子》
2019
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