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“三业闭合无缝贯通”在高职创新创业课程体系模式中的应用探索
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作者 李琳 《就业与保障》 2020年第9期66-67,共2页
针对当前高职"双创"教育"三不两低"的困境,在对比分析各种"双创"教育模式的基础上,文章提出高职院校创新创业教育"职业、产业、实业三业闭合、无缝贯通的课程体系"的设计,旨在为高职"双创... 针对当前高职"双创"教育"三不两低"的困境,在对比分析各种"双创"教育模式的基础上,文章提出高职院校创新创业教育"职业、产业、实业三业闭合、无缝贯通的课程体系"的设计,旨在为高职"双创"教学课程体系的改进提供参考。 展开更多
关键词 创新创教育 课程体系 三业闭合贯通
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