基于实践能力培养的课程教学改革研究与实践——三个互通平台的模拟法庭课程教学

本文通过对《模拟法庭》课程进行改革研究与实践,打破了传统的理论教学模式,逐步建立了三个互通平台,形成理论教学、实践教学和综合素质养成并重的课程体系,最终构建以就业为导向、能力为本位的人才培养模式。

基于“三个互通平台”的物流管理专业课程实践能力培养的改革研究

在全国高校大学生总数中,高职在校学生的数量已占大学生半壁江山。机遇与挑战并存,一方面满足了广大考生升入大学接受高等教育的愿望,给高等教育发展带来千载难逢的机遇;另一方面,落后的教育观念,陈旧的课程设置、单一的教学模式、双师型教师的匮乏、实训投入不足等,无疑给高等职业教育的发展,教育教学质量的提高带来严峻的挑战,这也使得课程教学改革成为当务之急,本文将通过研究如何推动课程教学改革,打破传统以理论教学为主的课程体系,并建立理论教学、实践教学和综合素质养成三维并重的课程体系,最终构建以就业为导向、能力为本位的"三维渗透式"人才培养模式。