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实施“三三”学习工程 推动学习型社区建设
1
作者
景怀荣
《内蒙古教育(B)》
2018年第11期42-43,共2页
秉持"需求驱动、重心向下、突出重点、精准惠民"的社区教育原则,积极提供广覆盖、多层次、多形式、开放便捷的学习路径和学习平台,满足社会多元化的学习需求,狠抓基础建设、队伍建设、制度建设,实施"三三"社区学习...
秉持"需求驱动、重心向下、突出重点、精准惠民"的社区教育原则,积极提供广覆盖、多层次、多形式、开放便捷的学习路径和学习平台,满足社会多元化的学习需求,狠抓基础建设、队伍建设、制度建设,实施"三三"社区学习工程,全力打造学习型社会,不断提升社区教育实效。
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关键词
社区教育
三个拓展
三个
环节
三个
凸显
学习型社区
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职称材料
题名
实施“三三”学习工程 推动学习型社区建设
1
作者
景怀荣
机构
江苏省海安市曲塘镇社区教育中心
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第11期42-43,共2页
文摘
秉持"需求驱动、重心向下、突出重点、精准惠民"的社区教育原则,积极提供广覆盖、多层次、多形式、开放便捷的学习路径和学习平台,满足社会多元化的学习需求,狠抓基础建设、队伍建设、制度建设,实施"三三"社区学习工程,全力打造学习型社会,不断提升社区教育实效。
关键词
社区教育
三个拓展
三个
环节
三个
凸显
学习型社区
分类号
G [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
实施“三三”学习工程 推动学习型社区建设
景怀荣
《内蒙古教育(B)》
2018
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