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大学生安全教育要注重三个相结合
1
作者
万英
杨芳丽
冉丽
《教育界(高等教育)》
2018年第8期108-109,共2页
在经过对护理专业实习女生的人身安全问题调研和跟踪之后,发现对大学生进行安全教育要处理好三个相结合:一是理论与实践相结合;二是学校教育与社会教育相结合;三是普遍性教育与特殊性教育相结合。这三个结合能够使大学生的安全教育更加...
在经过对护理专业实习女生的人身安全问题调研和跟踪之后,发现对大学生进行安全教育要处理好三个相结合:一是理论与实践相结合;二是学校教育与社会教育相结合;三是普遍性教育与特殊性教育相结合。这三个结合能够使大学生的安全教育更加有效。
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关键词
大学生
安全教育
三个相结合
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职称材料
作文教学务必辅助“三个相结合”
2
作者
徐岳民
《作文成功之路(小学)》
2017年第9期81-81,共1页
作文教学辅助“三个相结合”的训练,不是花架子,是对学生实实在在的锻炼。一是和基本功训练相结合:二是和学习课文写作特色相结合;三是和学生的情感抒发相结合。本文对此进行了分析研究。
关键词
作文
教学
辅助
三个相结合
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职称材料
“三个相结合”:五四运动与中国共产党创建的内在联系
被引量:
3
3
作者
齐卫平
张涛
《上海党史与党建》
2019年第5期3-7,共5页
五四运动与中国共产党的创建有着内在的联系。五四运动促进的"三个相结合",为中国共产党的成立准备了条件。新的社会力量与先进理论相结合,显示了中国共产党代表先进生产力发展要求和先进文化前进方向的建党特征;马克思主义...
五四运动与中国共产党的创建有着内在的联系。五四运动促进的"三个相结合",为中国共产党的成立准备了条件。新的社会力量与先进理论相结合,显示了中国共产党代表先进生产力发展要求和先进文化前进方向的建党特征;马克思主义与中国工人运动相结合,显示了中国共产党作为无产阶级先锋队组织的建党性质;知识分子与工农群众相结合,显示了中国共产党代表最广大人民群众根本利益的建党取向。五四运动促成的"三个相结合",对中国共产党红色基因构造的定型有着重要意义。
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关键词
五四运动
三个相结合
中共创建
内在逻辑
原文传递
我国生态补偿机制构建:模式、逻辑与建议
被引量:
7
4
作者
朱丹
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2016年第9期108-112,共5页
我国生态补偿机制的主要模式包括区分对象分类补偿、结合成效科学补偿与依托政府灵活补偿。这三种模式体现了生态补偿实践进程中的"多元化"补偿模式、"渐进式"补偿思路、"成型式"补偿路径等特点。这些模...
我国生态补偿机制的主要模式包括区分对象分类补偿、结合成效科学补偿与依托政府灵活补偿。这三种模式体现了生态补偿实践进程中的"多元化"补偿模式、"渐进式"补偿思路、"成型式"补偿路径等特点。这些模式在运作中存在区域发展不平衡、政府补偿比重过大、社会参与度不够等不足。对此,应坚持政府推进与市场化运作相结合,"输入式"补偿模式与"自主式"补偿模式相结合,生态补偿制度试点与生态补偿制度扩散相结合,以促进生态补偿机制建设。
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关键词
生态补偿
生态保护
“
三个相结合
”
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职称材料
论“丝绸之路经济带”视域下的文化交流
被引量:
4
5
作者
顾华详
《克拉玛依学刊》
2014年第2期3-9,2,共7页
文化交流是促进国际经贸合作发展的重要桥梁和不竭动力。无论是在古代"丝绸之路"上,还是在今天共建"丝绸之路经济带"的大环境下,文化交流都占据着十分重要的地位。文化交流能力不足是制约"丝绸之路经济带"...
文化交流是促进国际经贸合作发展的重要桥梁和不竭动力。无论是在古代"丝绸之路"上,还是在今天共建"丝绸之路经济带"的大环境下,文化交流都占据着十分重要的地位。文化交流能力不足是制约"丝绸之路经济带"共建的重要因素。在共建"丝绸之路经济带"新形势下,文化交流是一个必须解决的关键性问题。保障新疆文化交流事业健康发展,应当坚持现代文化引领与维护文化安全相结合,坚持文化交流与促进旅游业发展相结合,坚持文化交流事业与文化创意产业发展相结合,努力推进新疆文化交流事业实现科学发展。
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关键词
丝绸之路经济带
新疆
文化交流
三个相结合
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职称材料
论未成年人网上思想道德教育的路径选择
6
作者
郭国红
《鄂州大学学报》
2005年第5期75-77,共3页
未成年人的网上思想道德教育,必须把坚持网教与管理相结合作为基本原则,有力保证其网络德育的健康进行;把坚持他律与自律相结合作为基本要求,不断强化其网络德育的张力;把坚持网教与实践相结合作为基本途径,不断提高其网络德育的成效。
关键词
未成年人
网络德育
路径选择
三个相结合
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职称材料
“计算机维护与维修”创新实践教学改革
7
作者
陈怡帆
《福建电脑》
2013年第9期202-203,125,共3页
"计算机维护和维修"课程作为了一门专业基础课程,由于受到教学设备和老师专业知识的限制,教学效果不理想。在分析教学现状基础上,学生通过淘汰的机器进行硬件实际操作训练,利用虚拟机软件进行软件类实验操作;教师通过校办企...
"计算机维护和维修"课程作为了一门专业基础课程,由于受到教学设备和老师专业知识的限制,教学效果不理想。在分析教学现状基础上,学生通过淘汰的机器进行硬件实际操作训练,利用虚拟机软件进行软件类实验操作;教师通过校办企业获取新技术,制作相应的网络教学多媒体课件资源提高教学效果;改变考核方式,使学生完成一个完整的计算机维护和维修过程。通过实践教学改革建立了一套多媒体技术与实验教学结合新型实验教学体系,推进"三个相结合"。
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关键词
教学改革
计算机维护和维修
实验教学体系
三个相结合
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职称材料
打造全国理论研究和理论宣传的重要品牌
8
作者
盛世豪
《传媒评论》
2020年第5期8-9,共2页
进入新时期,理论研究和理论宣传的重要作用越来越显明。传递浙江好声音,讲述浙江好故事,全面展示浙江"重要窗口"形象方面,浙江省的各级党媒发挥了不可替代的重要的窗口作用,成为名副其实的"窗口的窗口"。面临改革...
进入新时期,理论研究和理论宣传的重要作用越来越显明。传递浙江好声音,讲述浙江好故事,全面展示浙江"重要窗口"形象方面,浙江省的各级党媒发挥了不可替代的重要的窗口作用,成为名副其实的"窗口的窗口"。面临改革开放新情况、新形势,进一步做好党报理论宣传,办好党报理论园地,我觉得要做到以下"三个相结合":第一,理论阐述与实践提炼相结合。
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关键词
党报理论
不可替代
名副其实
三个相结合
宣传
浙江省
改革开放
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职称材料
推动黄河流域实现生态和经济双赢
9
作者
张新平
魏开宏
《发展》
2021年第12期10-11,共2页
中华民族曲折坎坷的治河史就是一部波澜壮阔的发展史。在新发展阶段,实现黄河流域的生态保护和高质量发展,就要准确把握当前和长远的辩证关系,坚持“三个相结合”。一是坚持历史、现实和未来相结合。二是坚持战略布局和问题导向相结合...
中华民族曲折坎坷的治河史就是一部波澜壮阔的发展史。在新发展阶段,实现黄河流域的生态保护和高质量发展,就要准确把握当前和长远的辩证关系,坚持“三个相结合”。一是坚持历史、现实和未来相结合。二是坚持战略布局和问题导向相结合。三是坚持保护和发展相结合。
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关键词
新发展阶段
问题导向
生态保护
战略布局
黄河流域
辩证关系
三个相结合
双赢
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职称材料
题名
大学生安全教育要注重三个相结合
1
作者
万英
杨芳丽
冉丽
机构
黔东南民族职业技术学院
出处
《教育界(高等教育)》
2018年第8期108-109,共2页
基金
本文为“贵州省教育厅学校安全管理项目研究成果”(黔教安稳办〔2014〕491号)之一。
文摘
在经过对护理专业实习女生的人身安全问题调研和跟踪之后,发现对大学生进行安全教育要处理好三个相结合:一是理论与实践相结合;二是学校教育与社会教育相结合;三是普遍性教育与特殊性教育相结合。这三个结合能够使大学生的安全教育更加有效。
关键词
大学生
安全教育
三个相结合
分类号
X925 [环境科学与工程—安全科学]
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职称材料
题名
作文教学务必辅助“三个相结合”
2
作者
徐岳民
机构
江苏省盐城市龙冈小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第9期81-81,共1页
文摘
作文教学辅助“三个相结合”的训练,不是花架子,是对学生实实在在的锻炼。一是和基本功训练相结合:二是和学习课文写作特色相结合;三是和学生的情感抒发相结合。本文对此进行了分析研究。
关键词
作文
教学
辅助
三个相结合
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“三个相结合”:五四运动与中国共产党创建的内在联系
被引量:
3
3
作者
齐卫平
张涛
机构
华东师范大学政治学系
华东师范大学
出处
《上海党史与党建》
2019年第5期3-7,共5页
文摘
五四运动与中国共产党的创建有着内在的联系。五四运动促进的"三个相结合",为中国共产党的成立准备了条件。新的社会力量与先进理论相结合,显示了中国共产党代表先进生产力发展要求和先进文化前进方向的建党特征;马克思主义与中国工人运动相结合,显示了中国共产党作为无产阶级先锋队组织的建党性质;知识分子与工农群众相结合,显示了中国共产党代表最广大人民群众根本利益的建党取向。五四运动促成的"三个相结合",对中国共产党红色基因构造的定型有着重要意义。
关键词
五四运动
三个相结合
中共创建
内在逻辑
分类号
D231 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
我国生态补偿机制构建:模式、逻辑与建议
被引量:
7
4
作者
朱丹
机构
福建工程学院法学院
出处
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2016年第9期108-112,共5页
基金
国家社会科学基金重点项目(14AZD146)
文摘
我国生态补偿机制的主要模式包括区分对象分类补偿、结合成效科学补偿与依托政府灵活补偿。这三种模式体现了生态补偿实践进程中的"多元化"补偿模式、"渐进式"补偿思路、"成型式"补偿路径等特点。这些模式在运作中存在区域发展不平衡、政府补偿比重过大、社会参与度不够等不足。对此,应坚持政府推进与市场化运作相结合,"输入式"补偿模式与"自主式"补偿模式相结合,生态补偿制度试点与生态补偿制度扩散相结合,以促进生态补偿机制建设。
关键词
生态补偿
生态保护
“
三个相结合
”
分类号
D922.68 [政治法律—环境与资源保护法学]
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职称材料
题名
论“丝绸之路经济带”视域下的文化交流
被引量:
4
5
作者
顾华详
机构
中共新疆维吾尔自治区委员会政策研究室
出处
《克拉玛依学刊》
2014年第2期3-9,2,共7页
文摘
文化交流是促进国际经贸合作发展的重要桥梁和不竭动力。无论是在古代"丝绸之路"上,还是在今天共建"丝绸之路经济带"的大环境下,文化交流都占据着十分重要的地位。文化交流能力不足是制约"丝绸之路经济带"共建的重要因素。在共建"丝绸之路经济带"新形势下,文化交流是一个必须解决的关键性问题。保障新疆文化交流事业健康发展,应当坚持现代文化引领与维护文化安全相结合,坚持文化交流与促进旅游业发展相结合,坚持文化交流事业与文化创意产业发展相结合,努力推进新疆文化交流事业实现科学发展。
关键词
丝绸之路经济带
新疆
文化交流
三个相结合
分类号
G125 [文化科学]
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职称材料
题名
论未成年人网上思想道德教育的路径选择
6
作者
郭国红
机构
江汉大学人事处
出处
《鄂州大学学报》
2005年第5期75-77,共3页
文摘
未成年人的网上思想道德教育,必须把坚持网教与管理相结合作为基本原则,有力保证其网络德育的健康进行;把坚持他律与自律相结合作为基本要求,不断强化其网络德育的张力;把坚持网教与实践相结合作为基本途径,不断提高其网络德育的成效。
关键词
未成年人
网络德育
路径选择
三个相结合
Keywords
juvenile
Internet education
method choice
three combinations
分类号
G416 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
“计算机维护与维修”创新实践教学改革
7
作者
陈怡帆
机构
广东机电职业技术学院信息工程学
出处
《福建电脑》
2013年第9期202-203,125,共3页
文摘
"计算机维护和维修"课程作为了一门专业基础课程,由于受到教学设备和老师专业知识的限制,教学效果不理想。在分析教学现状基础上,学生通过淘汰的机器进行硬件实际操作训练,利用虚拟机软件进行软件类实验操作;教师通过校办企业获取新技术,制作相应的网络教学多媒体课件资源提高教学效果;改变考核方式,使学生完成一个完整的计算机维护和维修过程。通过实践教学改革建立了一套多媒体技术与实验教学结合新型实验教学体系,推进"三个相结合"。
关键词
教学改革
计算机维护和维修
实验教学体系
三个相结合
分类号
TP307 [自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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职称材料
题名
打造全国理论研究和理论宣传的重要品牌
8
作者
盛世豪
机构
浙江省委宣传部
出处
《传媒评论》
2020年第5期8-9,共2页
文摘
进入新时期,理论研究和理论宣传的重要作用越来越显明。传递浙江好声音,讲述浙江好故事,全面展示浙江"重要窗口"形象方面,浙江省的各级党媒发挥了不可替代的重要的窗口作用,成为名副其实的"窗口的窗口"。面临改革开放新情况、新形势,进一步做好党报理论宣传,办好党报理论园地,我觉得要做到以下"三个相结合":第一,理论阐述与实践提炼相结合。
关键词
党报理论
不可替代
名副其实
三个相结合
宣传
浙江省
改革开放
分类号
G219.2 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
推动黄河流域实现生态和经济双赢
9
作者
张新平
魏开宏
机构
兰州大学马克思主义学院
出处
《发展》
2021年第12期10-11,共2页
文摘
中华民族曲折坎坷的治河史就是一部波澜壮阔的发展史。在新发展阶段,实现黄河流域的生态保护和高质量发展,就要准确把握当前和长远的辩证关系,坚持“三个相结合”。一是坚持历史、现实和未来相结合。二是坚持战略布局和问题导向相结合。三是坚持保护和发展相结合。
关键词
新发展阶段
问题导向
生态保护
战略布局
黄河流域
辩证关系
三个相结合
双赢
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大学生安全教育要注重三个相结合
万英
杨芳丽
冉丽
《教育界(高等教育)》
2018
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职称材料
2
作文教学务必辅助“三个相结合”
徐岳民
《作文成功之路(小学)》
2017
0
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职称材料
3
“三个相结合”:五四运动与中国共产党创建的内在联系
齐卫平
张涛
《上海党史与党建》
2019
3
原文传递
4
我国生态补偿机制构建:模式、逻辑与建议
朱丹
《广西社会科学》
CSSCI
北大核心
2016
7
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职称材料
5
论“丝绸之路经济带”视域下的文化交流
顾华详
《克拉玛依学刊》
2014
4
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职称材料
6
论未成年人网上思想道德教育的路径选择
郭国红
《鄂州大学学报》
2005
0
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职称材料
7
“计算机维护与维修”创新实践教学改革
陈怡帆
《福建电脑》
2013
0
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职称材料
8
打造全国理论研究和理论宣传的重要品牌
盛世豪
《传媒评论》
2020
0
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职称材料
9
推动黄河流域实现生态和经济双赢
张新平
魏开宏
《发展》
2021
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