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提高小学数学课堂教学实效的“三个精心”
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作者 邓顺谈 《中小学教学研究》 2017年第11期17-18,21,共3页
提高小学数学教学质量,是每位小学数学教师所不断追求的目标。提高小学数学课堂教学质量方法多种多样,课堂教学中,教师应熟练掌握精心创设良好情境、精心安排教学活动、精心设计课堂练习这三个教学基础策略,有效提高教学策略。
关键词 小学数学 教学实效 三个精心
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浅谈警察院校在课堂教学中的素质教育
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作者 王铁钒 《计算机与网络》 2005年第22期60-61,共2页
文章简要介绍了现代教学由“应试教育”向素质教育转变的几种方式方法,就素质教育改革中的遇到的实际问题提出了应更新的观念,指出了处理好三个关系是实施素质教育的基础,针对警察院校的具体教学,要求做到“三个精心”,有效地提高学生... 文章简要介绍了现代教学由“应试教育”向素质教育转变的几种方式方法,就素质教育改革中的遇到的实际问题提出了应更新的观念,指出了处理好三个关系是实施素质教育的基础,针对警察院校的具体教学,要求做到“三个精心”,有效地提高学生的课堂积极性,收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 素质教育 三个观念 三个精心 三个关系
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