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题名提高小学数学课堂教学实效的“三个精心”
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作者
邓顺谈
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机构
永安市实验小学
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出处
《中小学教学研究》
2017年第11期17-18,21,共3页
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文摘
提高小学数学教学质量,是每位小学数学教师所不断追求的目标。提高小学数学课堂教学质量方法多种多样,课堂教学中,教师应熟练掌握精心创设良好情境、精心安排教学活动、精心设计课堂练习这三个教学基础策略,有效提高教学策略。
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关键词
小学数学
教学实效
三个精心
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名浅谈警察院校在课堂教学中的素质教育
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作者
王铁钒
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机构
河北公安警察职业学院
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出处
《计算机与网络》
2005年第22期60-61,共2页
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文摘
文章简要介绍了现代教学由“应试教育”向素质教育转变的几种方式方法,就素质教育改革中的遇到的实际问题提出了应更新的观念,指出了处理好三个关系是实施素质教育的基础,针对警察院校的具体教学,要求做到“三个精心”,有效地提高学生的课堂积极性,收到良好的教学效果。
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关键词
素质教育
三个观念
三个精心
三个关系
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分类号
D631.15
[政治法律—中外政治制度]
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