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题名优化储蓄三个结构 提高储蓄经营效益
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作者
谷春元
徐玫
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机构
工商银行河北省分行
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出处
《河北金融》
1997年第7期32-33,共2页
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文摘
近几年来,储蓄存总量的迅速增长,有效地缓解了建设资金供求紧张的矛盾,有力地支持了国民经济持续、快速、健康发展。但是,储蓄存款费用增加,筹资成本不断攀升的问题也日益突出。在国有专业银行加快实现“两个转变”的过程中,如何解决处理好储蓄存款增量与增效的关系,我们认为,只有优化储蓄网点结构、总量结构和人员结构,才能不断提高储蓄效益,保证储蓄事业健康快速发展。 一、优化网点建设,提高所均吸储量。
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关键词
高储蓄
经营效益
三个结构
储蓄存款
储蓄网点
总量结构
优化人员结构
筹资成本
网点结构
经营策略
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分类号
F832.2
[经济管理—金融学]
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题名中学数学教材体系初探
被引量:1
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作者
王凝
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机构
课程教材研究所
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出处
《课程.教材.教法》
1988年第5期16-20,共5页
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文摘
在中学数学教学大纲确定以后,就要以它为依据来编写相应的教材。这时,首先要看看如何设计教材的体系,才能使教材更好地体现大纲的要求,有助于取得最优教学效果。所谓教材体系,就是教材的内容安排所展现的知识的序列及其相互联系的结构。
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关键词
教材体系
中学数学
数学知识结构
心理发展
整体性原则
现代数学
三个结构
数学科学
巩固性原则
发展性原则
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名以数学教育的整体观把握数学学科核心素养
被引量:12
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作者
张曜光
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机构
浙江省金华市教育局教研室
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出处
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
2018年第7期67-72,共6页
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文摘
数学教育应该以数学的认知理论为指导,建立整体的数学教育观。在全面考量数学的认识论价值、应用价值、思维价值与育人价值的基础上,通过知识结构理解数学,通过认识结构理解学生,通过认知结构理解教学,从而把握数学学科核心素养,以平面解析几何的教学为背景,思考如何实施这样的教育。
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关键词
整体观
三个理解
三个结构
数学学科核心素养
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Keywords
holistic view
three understandabilities
three structures
key competency of mathematics
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名整体观指导下培养学生数学核心素养的实践
被引量:1
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作者
程新展
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机构
江苏省徐州市贾汪区教师发展中心
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出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第22期58-60,共3页
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基金
江苏省教育科学“十二五”规划课题“初中‘选学走组制’教学的实践研究”(B-b/2015/02/240)的阶段性成果
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文摘
学生思维的"启发度"把握不当,数学核心素养庸俗化,是教学设计缺失整体观的主要表现.通过关注知识结构理解数学、关注认识结构理解学生、关注认知结构理解教学,是以认知论和整体观指导教学设计的正确方向.
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关键词
整体观
三个结构
三个理解
核心素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名浅议高护自考中的护理诊断
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作者
白桂英
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机构
承德医学院附属医院
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出处
《考试与招生》
1998年第11期24-25,共2页
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文摘
河北省高等护理专业自学考试于1993年开始,相继毕业了几届学生。书写护理病历是毕业技能考核内容之一,在历届病历的审核过程中有部分考生对护理诊断的确定尚不清楚,存在着不同的问题。现将有关护理诊断存在的问题及确定的方法浅议如下。一、护理诊断中存在的问题护...
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关键词
护理诊断
高护自考
护理措施
护理目标
医疗诊断
护理方法
个体差异
护理病历
病程记录
三个结构
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名信息动态
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出处
《工商行政管理》
1995年第5期44-44,共1页
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文摘
国家经贸委日前提出,以市场和技术进步为导向,以结构调整和提高效益为中心,根据国家产业政策,抓好产品结构、企业组织结构和产业结构的调整。 这三个结构调整的方向和主要内容是: 逐步提高技改投资在全社会固定资产投资中的比重,集中支持一批对结构调整作用明显的技改项目,促进重点行业尽快提高技术水乎。今年要重点抓好化肥生产、乙烯、化纤等装置的技术改造。
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关键词
信息动态
国家工商局
结构调整
专项治理工作
三个结构
主向
技改项目
国家经贸委
化肥生产
高技
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分类号
F123.1
[经济管理—世界经济]
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