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中班体育活动案例:蚂蚁乐
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作者 钱广娟 《科学大众(智慧教育)》 2015年第12期113-,共1页
结合幼儿生活中滑滑梯而生成的活动,活动设计中既体现层次性与可变性,又开拓幼儿的想象,激发幼儿身体动作的潜能,促进幼儿正面钻能力进一步发展。
关键词 幼儿 钻山洞 三个起点
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