正确认识中国特色社会主义道路探索实践发展的三个22年

从1956年中国开始探索社会主义建设道路,到2021年中国共产党建党100周年,可以大致分为三个22年。正确认识这三个不同历史阶段,对于我们认识中国特色社会主义道路,认识社会主义建设规律,认识社会发展规律,认识共产党执政规律具有十分重要的意义。

关于中国特色社会主义道路三个22年的思考

中国从1956年开始探索社会主义建设道路,到2021年中国共产党建党100周年,可以大致分为三个22年。正确认识这三个不同历史阶段,对于我们认识中国特色社会主义道路,认识社会主义建设规律,认识社会发展规律,认识共产党执政规律具有十分重要的意义。

从党史上的辉煌与挫折看“三个代表”思想

用“三个代表”思想解读我党历史上三个２２年的发展历程,历史经验证明:我们党之所以能够创造辉煌的业绩,根本原因在于党坚持了“三个代表”思想;在探索着前进的道路上犯的严重错误,归根结底是违背了“三个代表”思想。“三个代表”思想在新民主主义革命和社会主义建设中具有着巨大指导作用。

正确认识中国特色社会主义发展道路,培育历史眼光

历史眼光,既是一种"向后看"的眼光,也是一种"向前看"的眼光。培育历史眼光,除了学习了解历史知识,还应学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维。培育历史眼光,正确认识中国特色社会主义的三个22年,把中国社会主义特色社会主义的宏图伟业不断推向前进。

历史眼光视阈下的中国特色社会主义发展道路

培育历史眼光,必然要求科学把握中国特色社会主义建设的历史进程;必然要求科学审视历史的成功与失败,累积经验;必然要求科学认识与把握历史规律,启迪未来。为此,要求人们学习了解历史知识,学习掌握哲学知识,培养树立辩证思维,实现世界观、历史观和方法论三者的统一。