“三分六环节”在信息技术高效课堂教学中的运用

信息技术高效课堂新模式，即“三分六环节”。“三分”指：“分层次（教学班分A、B、C层），分年级（对高一、二、三不同的年级），分课型（课分为：新授课、复习课、探究课）”。“六环节”指在课堂教学的程序结构，包括“目标定位一案例导入一问题探究一思维点拨一知识构建一三维评价”，在教学过程中，做到教师在教学活动中的主导地位和学生在教学活动中的主体地位相结合。