测量摩擦系数的三力平衡装置研制与应用

介绍自行设计的实验教学装置,装置由固定支座、支杆、定滑轮、牵拉绳4部分构成。该装置能测量定滑轮的摩擦系数、验证静力学中三力平衡汇交定理并进行误差分析与矫正。学生通过对比分析理论值、矫正值和实测值,可以发现考虑摩擦系数的矫正值比不考虑摩擦系数的理论值更接近实测值,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。该装置调节灵活,易于操作。

均布力的三力平衡汇交定理

现有的三力平衡汇交定理只是考虑了集中力的情形,没有考虑均布力;讨论了均布力的三力平衡汇交定理,并给出证明,使得三力平衡汇交定理更加丰富、更加完善.

三力平衡定理在静力学问题中的灵活应用

在静力学问题中,三力平衡定理应用广泛,本文着重探讨三力平衡定理的实质、运用时需要注意的问题、灵活应用的办法,通过案例进一步验证灵活应用三力平衡定理给静力学问题的解决带来的方便。

用几何破解三力平衡问题

1．直角三角形 若共点的三个力中有两个力相互垂直，则在力构成的矢量三角形中必能找出一个直角，通过三角函数即可求得各力之间的大小关系．

向量诠释共点三力平衡问题

向量是高中数学新课程中的重要内容．《普通高中数学课程标准（实验）》中，在必修课程（数学4）、选修课程（系列2～1）中分别设置了平面向量与空间向量的内容．应该说，向量是把物理学引人数学的一个有力工具．速度、加速度、位移、力是向量作为数学模型的最典型的原型之一，所以在学完向量后把向量知识反馈到物理学中是一个自然的想法．

求解三力平衡问题的一种巧妙方法——相似三角形法

在求解力的平衡问题时，我们通常采用合成法和分解法，在有些三力平衡问题中，有时候采用常规的方法分析却很繁琐，甚至得不出正确结果，而借助相似三角形的比例关系求解，往往会使问题变得很简单，易于求解。

三力平衡问题解法分析

共点力的平衡中，三力平衡是静力学的基础。掌握三力平衡的处理方法是十分重要的，下面以一常见习题，简析处理三共点力平衡的常用方法。

例谈高中物理三力平衡问题中的几种特殊解决方法

在高中物理的学习过程中，学生会遇到许多有关三力平衡的问题，对于此类问题，解决的方法多是力的合成或分解法及正交分解法．但有些三力平衡问题还需要特殊的方法进行解决．本文主要介绍解决三力平衡问题的一些特殊方法．

基于GeoGebra软件物理工具的定制 ——以“三力平衡的动态分析”为例

GeoGebra软件具有“定制工具”的功能,我们可以将用内置工具制作好的常见基本模型打包组合成新工具.本文以“三力平衡的动态分析”为例介绍新工具的制作和使用方法.

三力平衡问题常用解法

三力平衡问题是高考的热点之一，它的解法比较多，常用的解法有：合成平衡法、分解平衡法、正交分解法，三角形相似法，图形分析法，力矩平衡法，拉密定理法等．下面通过举例说明。

三力平衡问题的图解方法

在中学物理学习过程中，要掌握好力学问题，就要解决好力的平衡状态。对于三力平衡，一般根据“任意两个力的合力与第三个力等大反向”的关系，借助三角函数、相似三角形等手段求解，或将某一个力分解到另外两个力的反方向上，得到的这两个分力势必与另外两个力等大、反向。本文我们来用三力平衡作图法来解决一些物理问题。在大量的三力物体的平衡问题中，最常见的是已知两个力，求第三个未知力。

三力平衡的优选策略

在高中物理学习的过程中,我们经常遇到的是三力平衡问题。如何快速、准确的选择一种合适的方法求解,成了很多同学的困扰。以至于到了高三,＂简单的运算错误很多＂与＂解题操作不规范＂还会白白丢失很多分数。我结合自己的教学经验,特将三力平衡的优选策略整理下来,希望对广大的考生有所帮助。

力封闭三角形在三力平衡问题上的妙用

我们知道物体处于平衡时,作用在该物体上的外力的合力一定为零。如果该物体受三个非平行力作用下平衡,那么这三个力的作用线必定交于一点,且三个力用力矢量求和法几何表达时组成一个封闭三角形。 运用这一法则来解物体受三个非平行力作用下的平衡问题,将显得简便、迅速、正确。

高考物理复习中三力平衡问题的处理浅探

在高考物理中,三力平衡问题是重点考查的一个考点,而且很多以选择题的形式出现。由于三力平衡问题题型多、方法灵活,对力学知识要求比较高,学生学习起来比较困难。经过实践摸索,笔者总结出一些典型题型以及相应的处理方法与大家分享。

三力平衡问题的解法探究

物体受三个互成一定夹角的共点力作用而平衡的问题，可用平衡条件∑F=0解答，也可用正交分解法解答，还可用弦定理解答。这类题的解答方法灵活多变，能有效考查学生的分析能力，有时是高考命题的重点。

三力平衡的解法

三力平衡问题困扰着很多同学,归类题目,总结方法是解决这类问题的关键,将题型分为七类,共总结力的平行四边形合成法、力的三角形合成法、按力的作用效果分解法、正交分解法、三力汇交原理、图解法、相似三角形法七类方法,学生掌握这七种方法后不再困惑,能既轻松又愉快的解决三力平衡问题。在物理教学过程中,我们每分析三力平衡问题时,都遇到这样的困难,学生拿到题目时,分析受力后,不知用什么方法解,更谈不上快速、准确的求解,解三力平衡问题成了很多同学的困扰,面对这样的情况,我将三力平衡问题进行归类,总结解决方法,在教学中取得了很好的教学效果。

三力平衡中的“Y模型”应用

力的平衡问题是高考的一个热点,几乎年年必考,多数都是以选择题形式出现.平衡问题中有一种特殊的三力平衡,这三个力中有两个力大小相等,下面探讨一下这类三力平衡问题的受力特点.如图1所示,F1=F2,F1、F2与F3的夹角分别为α和β,因为三力平衡,正交分解得x方向上F1sinα=F2sinβ,y方向上F1cosα＋F2cosβ=F3.

例谈处理三力平衡问题的五种解法

文章对物体在三个彼此不平行的共点力作用下处于平衡状态问题提出了五种解法。