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“双减”背景下指向学生发展的“三化作业”设计与实施 |
李方红
罗小玲
张小琼
江莉
陈瑶
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《数学教学通讯》
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2023 |
0 |
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2
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单元视角下“三化”作业的设计探索——以“面积”一课的作业设计为例 |
吴芳芳
林志辉
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《小学教学参考》
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2024 |
0 |
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3
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“双减”背景下的初三化学作业创新设计 |
刘李治
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《中国现代教育装备》
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2024 |
0 |
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4
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“三单”设计:大作业观视域下数学作业的“三化”驱动--以《合并同类项》为例 |
许可雄
李良
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《福建基础教育研究》
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2023 |
0 |
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5
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初三化学作业情况的调查与实践改进 |
余丽蓉
何彩霞
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《化学教育》
CAS
北大核心
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2009 |
2
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小学“三化”数学作业的设计与实施:“双减”落地的校本化实践 |
李方红
徐祖明
刘能源
任官慧
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《新课程评论》
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2023 |
1
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