期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
打造“三味融合”的数学课堂
1
作者 俞羚洪 《名师在线》 2017年第3期80-81,共2页
'数学味''儿童味'和'探究味'的融合是数学课堂教学的应有之义。在'三味融合'的数学教学中,教师以'数学'为经,让'三味'在儿童顺应中融合;以'儿童'为纬,让'三味'在教师... '数学味''儿童味'和'探究味'的融合是数学课堂教学的应有之义。在'三味融合'的数学教学中,教师以'数学'为经,让'三味'在儿童顺应中融合;以'儿童'为纬,让'三味'在教师催发中融合;以'探究'为轴,让'三味'在儿童主感中融合。 展开更多
关键词 三味融合 数学味 儿童味 探究味
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部