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基于“三大”教育理念指导机械类本科生毕业实习和毕业设计 被引量:2
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作者 徐文娟 韩建勇 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2010年第4期85-86,共2页
运用"三大"教育理念指导机械类本科生的毕业实习、毕业设计,从毕业设计题目和毕业实习地点的选择上体现"大工程"意识;在毕业实习、毕业设计指导过程中体现"大德育"意识;在毕业实习、毕业设计、就业一体... 运用"三大"教育理念指导机械类本科生的毕业实习、毕业设计,从毕业设计题目和毕业实习地点的选择上体现"大工程"意识;在毕业实习、毕业设计指导过程中体现"大德育"意识;在毕业实习、毕业设计、就业一体化统筹中体现"大实践"意识。 展开更多
关键词 三大教育理念 机械类本科生 毕业实习 毕业设计
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学习化社会的电视媒体实现——兼论教育类电视节目的发展方向
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作者 柳征 《东南传播》 2009年第1期107-109,共3页
随着三大教育理念在我国的推广和实践,学习化社会的电视媒体实现业已具备必要性和可能性,并为教育类电视节目提供了市场机会和发展空间。
关键词 三大教育理念 学习化社会 电视媒体 教育类节目
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