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应用型本科院校物理实验教学体系的构建与实践
被引量:
3
1
作者
李健文
王锋
+2 位作者
邱深玉
何玉平
傅雅卿
《南昌工程学院学报》
CAS
2010年第5期67-70,共4页
大学物理实验是对理工科学生进行实验方法和实验技能训练的重要基础课,对于应用型本科院校的学生来说,具有重要意义。为了加强大学生物理实验,应该以"加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质"为指导思想,构建以培...
大学物理实验是对理工科学生进行实验方法和实验技能训练的重要基础课,对于应用型本科院校的学生来说,具有重要意义。为了加强大学生物理实验,应该以"加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质"为指导思想,构建以培养学生的实验技能、科学素养和创新能力为主线的"三层次八模块"的实验教学平台,才能形成应用型本科院校实验教学特色。
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关键词
三层次八模块
实验教学体系
科学素养
创新能力
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题名
应用型本科院校物理实验教学体系的构建与实践
被引量:
3
1
作者
李健文
王锋
邱深玉
何玉平
傅雅卿
机构
南昌工程学院理学系
出处
《南昌工程学院学报》
CAS
2010年第5期67-70,共4页
基金
江西省高校教改课题资助项目(JXJG-08-18-6)
文摘
大学物理实验是对理工科学生进行实验方法和实验技能训练的重要基础课,对于应用型本科院校的学生来说,具有重要意义。为了加强大学生物理实验,应该以"加强基础、重视应用、开拓思维、培养能力、提高素质"为指导思想,构建以培养学生的实验技能、科学素养和创新能力为主线的"三层次八模块"的实验教学平台,才能形成应用型本科院校实验教学特色。
关键词
三层次八模块
实验教学体系
科学素养
创新能力
Keywords
three layers and eight modules
experimental teaching system
scientific literacy
innovative abilities
分类号
O4-33 [理学—物理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
应用型本科院校物理实验教学体系的构建与实践
李健文
王锋
邱深玉
何玉平
傅雅卿
《南昌工程学院学报》
CAS
2010
3
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引证文献
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