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基于云技术的管理类实验室四维三层开放体系
被引量:
4
1
作者
张瑞军
林彩燕
+2 位作者
刘苹
任延华
盛阳
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第7期278-281,307,共5页
管理类实验室传统的集中式管理模式难以满足学生实践的碎片化、移动化和个性化需求。通过问卷的方式,对武汉科技大学管理学院大四120名学生,从实验教学、赛事训练、项目实践、实验室开放4个方面进行了调研。在分析结果的基础上,基于云...
管理类实验室传统的集中式管理模式难以满足学生实践的碎片化、移动化和个性化需求。通过问卷的方式,对武汉科技大学管理学院大四120名学生,从实验教学、赛事训练、项目实践、实验室开放4个方面进行了调研。在分析结果的基础上,基于云技术建立了"时间、空间、内容、层次"四维开放模型:时间维从课内实验、单独实验课向课外自主实验扩展;空间维从固定场所的实验室向以云平台为支撑的移动Web端延伸;内容维从技术验证型、分析设计型向研究创新型提升;层次维细分实验、赛事和项目。武汉科技大学经济管理实验中心在多年实践的基础上,构建了实验验证-赛事模拟-项目实践三层逐层渗入式管理类专业实践教学体系,最终形成一个校企合作、资源共享、提升管理类学生实践能力的创新云平台。
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关键词
管理学科
云技术
四维开放模型
三层渗透式
实践教学体系
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职称材料
题名
基于云技术的管理类实验室四维三层开放体系
被引量:
4
1
作者
张瑞军
林彩燕
刘苹
任延华
盛阳
机构
武汉科技大学管理学院
武汉科技大学资源与环境学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018年第7期278-281,307,共5页
基金
2016年湖北省高等学校省级教学研究项目(2016238)
国家级大学生创新训练计划项目(201710488005)
武汉科技大学教学研究项目(2016X037)
文摘
管理类实验室传统的集中式管理模式难以满足学生实践的碎片化、移动化和个性化需求。通过问卷的方式,对武汉科技大学管理学院大四120名学生,从实验教学、赛事训练、项目实践、实验室开放4个方面进行了调研。在分析结果的基础上,基于云技术建立了"时间、空间、内容、层次"四维开放模型:时间维从课内实验、单独实验课向课外自主实验扩展;空间维从固定场所的实验室向以云平台为支撑的移动Web端延伸;内容维从技术验证型、分析设计型向研究创新型提升;层次维细分实验、赛事和项目。武汉科技大学经济管理实验中心在多年实践的基础上,构建了实验验证-赛事模拟-项目实践三层逐层渗入式管理类专业实践教学体系,最终形成一个校企合作、资源共享、提升管理类学生实践能力的创新云平台。
关键词
管理学科
云技术
四维开放模型
三层渗透式
实践教学体系
Keywords
management majors
cloud technology
4-dimension open model
3-layer-dipped
practice teaching system
分类号
TP391.0 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
基于云技术的管理类实验室四维三层开放体系
张瑞军
林彩燕
刘苹
任延华
盛阳
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2018
4
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