“两层次,三平台”创业教育模式研究

分析了推出大学生"两层次,三平台"创业教育模式的理论依据,结合江西财经大学的实际情况,分析了大学生"两层次,三平台"创业教育模式的内涵,从普及型创业教育、精英型创业教育两个角度提出了大学生"两层次,三平台"创业教育模式的实践途径:课程体系设置、实践教学体系设置、创业演练类平台搭建、大学生创业孵化中心实践、创业双导师制推行。

职业导向的应用心理学专业实践教学体系构建——以衡水学院为例

应用心理学专业实践教学体系的构建应以职业为导向,以培养职业能力为目标精准设计。中小学心理健康教师的职业能力要求从业者既要具备教师的基本素质,又要具有心理咨询师的素养,基于中小学心理健康教师导向的应用心理学专业的人才培养要立足"一个核心",以职业能力培养为核心;建设"3个平台":课程实践教学平台、专业实践教学平台、社会实践教学平台,形成"一核心三平台"应用心理学专业实践教学体系。