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“三平台三基地”理论与实践:职业教育集团化办学的实践研究
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作者 吴浩宏 《广东教育(职教)》 2016年第5期24-26,共3页
职业教育集团要发挥其促进职业教育发展的核心作用,成为职业教育与经济联系紧密、服务产业的人才培养和智力支持系统。进行职业教育集团化办学的改革和创新,建立具有创新意识的体制,是实现职业教育集团有效运作的重要举措。本文探讨... 职业教育集团要发挥其促进职业教育发展的核心作用,成为职业教育与经济联系紧密、服务产业的人才培养和智力支持系统。进行职业教育集团化办学的改革和创新,建立具有创新意识的体制,是实现职业教育集团有效运作的重要举措。本文探讨了职业教育集团化办学的实践。 展开更多
关键词 职业教育集团 三平台三基地 实践
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