期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业病理学教学改革与实践
被引量:
1
1
作者
张汛
陈振文
+6 位作者
张朝霞
徐义荣
王登妮
柴菲
蔡文慧
梁勇刚
李锦萍
《吉林医学》
CAS
2010年第33期6175-6176,共2页
病理学作为三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的主要专业基础课,其教学效果显得至关重要。文章从三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业自身特点的角度出发,本着提高三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的教学效果为目的,...
病理学作为三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的主要专业基础课,其教学效果显得至关重要。文章从三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业自身特点的角度出发,本着提高三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的教学效果为目的,探讨病理学的教学方法和手段。
展开更多
关键词
三年制
临床医学
(
病理
诊断与
技术
方向
)
专业
病理
学
教学改革与实践
教学方法和手段
下载PDF
职称材料
临床医学-病理诊断分流方向病理技术开放性实验教学的实践与探索
被引量:
1
2
作者
肖海
王蓉
刘四君
《科技信息》
2009年第3期389-389,共1页
临床医学一病理诊断分流方向是我院2005年以来开办的临床医学专业的一个分流方向.其主干课程的理论和实践性都很强。病理常规制片技术是病理诊断分流方向学生必需掌握的病理基本技能之一。根据学科的自身特点,利用我院病理学教研室和...
临床医学一病理诊断分流方向是我院2005年以来开办的临床医学专业的一个分流方向.其主干课程的理论和实践性都很强。病理常规制片技术是病理诊断分流方向学生必需掌握的病理基本技能之一。根据学科的自身特点,利用我院病理学教研室和显微实验室现有的条件在该分流方向的实验教学中实行的开放性教学做出了较多的尝试。
展开更多
关键词
开放性实验教学
临床医学
专业
病理
诊断
制片
技术
分流
开放性教学
主干课程
实验室
下载PDF
职称材料
临床医学专业-病理诊断分流方向临床技能考核体系的建立与探索
3
作者
肖海
王蓉
杨庆春
《赣南医学院学报》
2010年第5期765-766,共2页
关键词
临床医学
专业
临床
技能
分流
方向
病理
诊断
核体
医学
专业
学生
教学反馈信息
临床
实践技能
下载PDF
职称材料
题名
三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业病理学教学改革与实践
被引量:
1
1
作者
张汛
陈振文
张朝霞
徐义荣
王登妮
柴菲
蔡文慧
梁勇刚
李锦萍
机构
山西医科大学汾阳学院
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第33期6175-6176,共2页
基金
山西省教育厅规划课题三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业人才培养模式的研究与实践(课题编号:GH-0909)
文摘
病理学作为三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的主要专业基础课,其教学效果显得至关重要。文章从三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业自身特点的角度出发,本着提高三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业的教学效果为目的,探讨病理学的教学方法和手段。
关键词
三年制
临床医学
(
病理
诊断与
技术
方向
)
专业
病理
学
教学改革与实践
教学方法和手段
Keywords
Three-year clinical(pathological diagnosis and technology) professionals
Pathology
Teaching reform and practice
Teaching methods and means
分类号
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
临床医学-病理诊断分流方向病理技术开放性实验教学的实践与探索
被引量:
1
2
作者
肖海
王蓉
刘四君
机构
赣南医学院病理学教研室
赣南医学院信息工程学院
出处
《科技信息》
2009年第3期389-389,共1页
文摘
临床医学一病理诊断分流方向是我院2005年以来开办的临床医学专业的一个分流方向.其主干课程的理论和实践性都很强。病理常规制片技术是病理诊断分流方向学生必需掌握的病理基本技能之一。根据学科的自身特点,利用我院病理学教研室和显微实验室现有的条件在该分流方向的实验教学中实行的开放性教学做出了较多的尝试。
关键词
开放性实验教学
临床医学
专业
病理
诊断
制片
技术
分流
开放性教学
主干课程
实验室
分类号
R4-4 [医药卫生—临床医学]
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
临床医学专业-病理诊断分流方向临床技能考核体系的建立与探索
3
作者
肖海
王蓉
杨庆春
机构
赣南医学院
出处
《赣南医学院学报》
2010年第5期765-766,共2页
基金
2006年江西省教育厅教改课题(编号:JXJG-06-12-30)
关键词
临床医学
专业
临床
技能
分流
方向
病理
诊断
核体
医学
专业
学生
教学反馈信息
临床
实践技能
分类号
G642.44 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三年制临床医学(病理诊断与技术方向)专业病理学教学改革与实践
张汛
陈振文
张朝霞
徐义荣
王登妮
柴菲
蔡文慧
梁勇刚
李锦萍
《吉林医学》
CAS
2010
1
下载PDF
职称材料
2
临床医学-病理诊断分流方向病理技术开放性实验教学的实践与探索
肖海
王蓉
刘四君
《科技信息》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
临床医学专业-病理诊断分流方向临床技能考核体系的建立与探索
肖海
王蓉
杨庆春
《赣南医学院学报》
2010
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部