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辅导员“三心、八字、六自特色”的核心素养研究
1
作者
王志蓉
《文化创新比较研究》
2019年第9期188-188,190,共2页
在面临新形势下学生管理日渐困难和复杂的情况下,顺应新形势下的思想政治工作的发展方向,体现"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育办学方针。高职院校学生的思想政治工作是育人的根本,而辅导员的发展才是关键。辅导员是...
在面临新形势下学生管理日渐困难和复杂的情况下,顺应新形势下的思想政治工作的发展方向,体现"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育办学方针。高职院校学生的思想政治工作是育人的根本,而辅导员的发展才是关键。辅导员是人类灵魂的工程师,是高职院校的思想政治教育工作的核心力量,辅导员必须具备相应的职业素养,并对辅导员如何将"三心、八字、六自特色"的素养能力融入到学生思想政治教育中。
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关键词
辅导员
三心八字
六自特色
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题名
辅导员“三心、八字、六自特色”的核心素养研究
1
作者
王志蓉
机构
四川现代职业学院
出处
《文化创新比较研究》
2019年第9期188-188,190,共2页
基金
"四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地(西南交通大学)思想政治教育研究课题(辅导员核心素养体系研究)(CJSFZ18-54)研究成果"
文摘
在面临新形势下学生管理日渐困难和复杂的情况下,顺应新形势下的思想政治工作的发展方向,体现"以服务为宗旨、以就业为导向"的职业教育办学方针。高职院校学生的思想政治工作是育人的根本,而辅导员的发展才是关键。辅导员是人类灵魂的工程师,是高职院校的思想政治教育工作的核心力量,辅导员必须具备相应的职业素养,并对辅导员如何将"三心、八字、六自特色"的素养能力融入到学生思想政治教育中。
关键词
辅导员
三心八字
六自特色
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
辅导员“三心、八字、六自特色”的核心素养研究
王志蓉
《文化创新比较研究》
2019
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