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三教归一 天下为公——刘鹗与太谷学派思想论片 |
王学钧
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《南京理工大学学报(社会科学版)》
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2003 |
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石头的多层意蕴——论《红楼梦》儒释道三教归一问题 |
马士远
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《临沂师范学院学报》
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2002 |
0 |
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数字化时代高职院校“三教”改革的现实路径 |
张丽颖
张学军
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
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“三教”改革背景下高职“汽车机械基础”教学改革研究 |
赵林林
武涛
林伟
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《南方农机》
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2024 |
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产教深度融合 协同“三教”改革 共育创新人才——广轻-华为信息通信技术创新人才培养基地的建设实践 |
陈岗
秦文胜
辛继胜
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《产业创新研究》
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2024 |
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坚持“岗课赛证”综合育人,以高水平赛事推进三教改革——基于2023年吉林省职业院校技能大赛分析 |
隋欣
毕野
邬宏亮
黄璐
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《吉林省教育学院学报》
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2024 |
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基于“三教”改革的职业教育活页式教材开发研究 |
潘红恩
段向军
郎旭东
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《苏州市职业大学学报》
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2024 |
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“三教”改革视域下高职“网络技术基础”课程教学体系的构建 |
盛立军
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《安徽电子信息职业技术学院学报》
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2024 |
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“三教改革”背景下高职院校市场营销专业人才培养模式改革实践——以安徽工贸职业技术学院为例 |
严寒
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《科技风》
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2024 |
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高质量发展背景下高职院校学前教育专业“三教”改革路径研究 |
田红磊
张晶晶
彭喜英
蒋金伟
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《工业技术与职业教育》
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2024 |
0 |
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基于“三教”改革的高职英语课程思政建设探究 |
韩晓丹
甄珍
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《牡丹江大学学报》
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2024 |
0 |
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课程思政建设中的三教融合与生态完善 |
薛小明
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《中国教育技术装备》
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2024 |
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产业数字化驱动下“三教”改革赋能职业教育高质量发展 |
赵勍
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《科教文汇》
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2024 |
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“三教”改革背景下行业英语新型活页式教材开发与研究--以城市轨道交通为例 |
赵书田
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《陕西教育(高教版)》
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2024 |
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“三教”改革背景下高职院校数学建模教学现状与对策 |
陈伟军
陈明
徐春芬
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《大学教育》
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2024 |
0 |
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“三教改革”背景下教学设备的自主开发与应用--以运动控制系统实训装置为例 |
郭海林
于晓云
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《杨凌职业技术学院学报》
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2024 |
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基于“三教”改革的“五育融七环”——课堂教学模式研究与实践以民族服饰创新设计课程为例 |
刘媛
李洁
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《化纤与纺织技术》
CAS
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2024 |
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“1+X”证书制度下高职院校“三教”改革面临的问题与对策 |
王鹏威
覃丽
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《新丝路》
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2024 |
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乡村振兴背景下现代农业技术专业群“三教”改革策略与机制研究 |
刘襄河
孔江红
余克琴
李秋佳
李凌雨
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《襄阳职业技术学院学报》
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2024 |
0 |
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基于“三教”改革的钢轨探伤课程研究与实践 |
张巧慧
马记
胡小刚
吴培元
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《教育进展》
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2024 |
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