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三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的现象学研究
被引量:
3
1
作者
宋莉娟
杜苗
+3 位作者
蒋颖
朱爱勇
唐红梅
沈君
《卫生职业教育》
2019年第15期71-74,共4页
目的探讨三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的效果。方法采用现象学研究方法,对9名标准化病人进行访谈,标准化病人采用三明治反馈法。结果从标准化病人视角对健康与社会照护情景模拟进行评价,归纳为4个主题:职业素养、语言沟...
目的探讨三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的效果。方法采用现象学研究方法,对9名标准化病人进行访谈,标准化病人采用三明治反馈法。结果从标准化病人视角对健康与社会照护情景模拟进行评价,归纳为4个主题:职业素养、语言沟通能力、解决问题能力以及人文关怀能力,分别给予正反馈和改正建议。结论三明治反馈法可应用于医学护理教育,反馈结果对我国健康与社会照护项目的探索研究具有重要启示。
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关键词
三明治反馈法
健康与社会照护
标准化病人
情景模拟
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职称材料
题名
三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的现象学研究
被引量:
3
1
作者
宋莉娟
杜苗
蒋颖
朱爱勇
唐红梅
沈君
机构
上海健康医学院护理学院
出处
《卫生职业教育》
2019年第15期71-74,共4页
基金
2018年度上海市哲学社会科学规划教育学项目(A1806)
文摘
目的探讨三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的效果。方法采用现象学研究方法,对9名标准化病人进行访谈,标准化病人采用三明治反馈法。结果从标准化病人视角对健康与社会照护情景模拟进行评价,归纳为4个主题:职业素养、语言沟通能力、解决问题能力以及人文关怀能力,分别给予正反馈和改正建议。结论三明治反馈法可应用于医学护理教育,反馈结果对我国健康与社会照护项目的探索研究具有重要启示。
关键词
三明治反馈法
健康与社会照护
标准化病人
情景模拟
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三明治反馈法应用于健康与社会照护情景模拟中的现象学研究
宋莉娟
杜苗
蒋颖
朱爱勇
唐红梅
沈君
《卫生职业教育》
2019
3
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