“云果”提质增效的三条路径

云南是全国重要的水果生产基地之一,“云果”香飘海内外。然而,长期以来,受制于产业布局不均衡、市场定位不清晰等因素,“云果”品种、品质和品牌“三品”建设尚有很大提升空间。如何提升“三品”建设水平?记者在采访中了解到,可通过三条路径,助力“云果”提质增效。

三条路径,共创“十分钟”的美丽

操场上追逐的身影,沙坑间飞舞的衣裙,走廊里跳望的人群,教室里喧闹的风景……这些场景是我们想象中的“课间十分钟”,孩子们自由自在而又遵守规则,没有约束又能将规则长存心间。可是在现实生活中,几乎没有多少学校的“课间十分钟”能做到这样的理想境界,我们不敢让学生随意地在学校里玩要十分钟;我们安排了值班老师、执勤学生看管学生;我们设计了各种跑操、集体舞等集体活动。

数字经济赋能共同富裕的三重逻辑与三条路径

一、数字经济赋能共同富裕的三重逻辑(一)数字经济具有去中心化本质数字经济和共同富裕具有很强的契合性。推动共同富裕是要着重解决发展不平衡不充分问题,尤其是区域经济发展的不平衡问题,而推进共同富裕目标本质上是将经济发展去中心化,实现共享式发展。当数据成为一种关键的生产要素特别是作为一种重要资产之后,经济活动包括区域协调发展极有可能逐渐走向去中心化的运行模式。

乡村学校落实“双减”政策的三条路径

如何提升农村学校“双减”质效?根据对农村学校、教师、学生和家长开展调查问卷,并实地走访、深入研究和开展系列探索实践,我们认为,推动“双减”政策在农村学校落实落地,必须做到以下“三个一”。一、连成质量提升“一条心”“双减”对教育教学质量提出了更高的要求,落实“双减”政策的根本是向课堂要效率。

习作教学中想象力培养的三条路径

小学习作教学不仅是语文教学的组成部分,还是提升学生语文知识运用能力的重要途径。然而,学生在写作过程中常常面临想象力匮乏的问题,提升学生习作中的想象力对于培养他们的创造能力和表达能力至关重要。怎样锻炼和提高学生的想象力呢?笔者尝试从以下三条路径进行了探索,取得了较好的效果。

回归服务本源的三条路径

随着资本市场回归理性,物业服务企业关注重心正逐渐回归服务本身。而产品力、组织力、数字力三条路径是企业实现回归服务本源的重要保障,三管齐下,方可打造出属于企业自身的服务力品牌。从“十四五”规划中首次提及物业管理行业,并提出“十四五”期间“物业服务企业需重点进行规范化、品质化发展建设,以应对当前需求提升、服务品质要求提高的现有状况”,到住房和城乡建设部倪虹部长2022年底在中国物业管理协会组织召开的第五届理事会第六次全体会议上强调,物业管理是重要的民生行业,是落实“城市三分建七分管”理念的重要领域,再到2022年11月,万科物业联合长城物业、绿城服务、中海物业签署《住宅物业服务倡议书》,旨在呼吁“行业需回归本源、拒绝高毛利”,众多物业服务企业关注重点从过去的资本市场和规模增长,转变为重新回到客户需求本身,回归服务本源正逐渐成为物业管理行业共识。

师德立身,不改初心——魅力教师师德养成教育的三条路径

一位班主任在给家长的信中写道:“我们到底要培养怎样的人?注重提高德行,养成人格,使人为‘大’,为天地立心,为社会谋福祉。”让每件事、每次活动,甚至每个问题,都成为涵养师德、影响孩子的教育契机,这是湖南省长沙市雨花区砂子塘魅力之城小学一贯的做法。学校秉承三条路径,将教育教学工作与师德师风建设深度融合,践行“文化养德,知行合一”理念,营造人人争做师德表率的良好氛围。

榆林:三条路径探索建强农民合作社

近日,本刊记者赴陕西榆林调研了当地农民合作社。榆林位于毛乌素沙地南缘与黄土高原过渡地带,经过一代代人治沙造林,昔日沙地变成绿洲,森林覆盖率提升至36%。全市以“高标准农田打基础、旱作节水补短板、美丽农田优生态”三大举措为抓手,深化农村综合改革,变身“陕西新粮仓”,成为粮、油、肉、奶重要产地。榆林农民合作社亦蓬勃发展,全市合作社数量超过1.1万家,约占全省的1/6。在发展中,榆林合作社因地制宜,走出了具有自身特色的路子,我们认为主要体现在以下三方面。

分析哲学与现象学融合的三条路径

哲学界通常以两个对立哲学运动来概括当代西方哲学,英美哲学属于分析哲学运动,而欧陆哲学则属于现象学运动。不过,这两个哲学运动早就开始了融合趋势,并出现了"分析现象学"的学术形态。从哲学史的角度看,其融合可以区分为三个主要路径:第一个路径是现象学的分析化,包括英国牛津学派的日常语言学派和美国从芬德莱到齐硕姆再到弗莱斯达尔的哲学活动;第二个路径是分析哲学和现象学的比较研究,代表性工作包括弗莱斯达尔早期向分析哲学家介绍现象学的活动及印裔哲学家莫汉蒂对弗雷格和胡塞尔的比较研究;第三个路径则是现象学立场在分析的心灵哲学中运用,早期代表是反人工智能的德雷弗斯和塞尔。

探析十九大后增强中国文化自信的三条路径

增强中国文化自信对于中华民族的复兴至关重要,可通过三条路径来实现:以继承和弘扬优秀文化为第一条路径;以大力建设和发展中国特色社会主义先进文化为第二条路径;以加强各行业各层次人民的思想道德建设为第三条路径。在新时代,通过三条路径,使中华文化具有内在的凝聚力和外在的吸引力,从而实现中华民族傲立于世界民族之林的中国梦。

第三条路径:教师专业成长的新视点

教师的专业成长 ,是内外因相互作用的结果。“第三条路径”凸现教师自主实践活动的重要性。在策略上 ,重视提升教师自主发展的内驱力 ,倡导教师个人生活实践的体验、感悟 ,强调教师自我反思的系统化、经常化 ,寻求与同行之间的交流、合作。

大数据时代个人信息立法第三条路径初探--兼评欧盟本体主义与美国实用主义立法模式

欧盟本体主义与美国实用主义立法模式形成于小数据时代,在信息技术发生了革命性跃迁的大数据时代遭遇信息技术的壁垒,造成了个人权益保护与数据利用公共利益增进双重失灵的困局.从目前我国《个人信息保护法(草案)》的内容来看,我国个人信息立法有向欧盟强控制本体主义模式靠拢的势头,既无法为公民个人信息权益提供切实保障,也忽略了个人信息日益凸显的社会价值属性带来的数据利用公共利益,以及实际普遍存在的个人信息、数据滥用问题.未来我国个人信息立法应突破欧美两大传统模式的桎梏,在尊重大数据时代信息技术客观规律的基础上,采取欧美模式之外的第三条路径.

论“第三条路径”在教师专业成长中的重要意义

教师的专业成长和发展 ,是内因外因相互作用的结果。“第三条路径”凸现教师自主实践活动的重要性 ,有助于教师成为专业成长的主人 ,有助于教师本体现代学力的构建 ,有助于现代教师新形象的塑造。

新发展格局下推进成渝地区双城经济圈建设需要把握的三条路径

站在"两个一百年"奋斗目标历史交汇点,面对百年未有之大变局,以习近平同志为核心的党中央审时度势、高瞻远瞩提出"加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局"这一战略决策。构建以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,是事关全局的系统性深层次变革[1],是新时代继续坚持独立自主和对外开放相统一的内在要求和现实路径。

深度学习视野下文言文教学的三条路径——以《中国古代诗歌散文欣赏》教学为例

人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》后三个单元都是经典散文,有的侧重审美鉴赏,作品中有大量的形象性的描绘,有利于学生获得美感和认识上的提高,对写作能力也会有山石攻玉之效;有的作品重视行文逻辑,讲究章法的开合照应、衔接转换,学生在梳理文脉的同时,也能更好地把握作品的感情脉络;还有的文本篇幅短小,形式自由,内容贴近日常生活.

城市基层治理的“三条路径”

习近平总书记指出:“社会治理的重心必须落到城乡社区,社区服务和管理能力强了,社会治理的基础就实了。”以区域化党建引领城市基层治理,就是要建立健全区域联动、协同机制,将隶属不同系统、掌握不同资源的治理主体整合为紧密型的党建共同体。

例谈走近名著人物的三条路径

名著阅读看似复杂,实际上抓住小说的一个要素——人物,教学名著的思路就会清晰很多。必读名著《水浒》,人物众多,形象丰富,林冲又是其中最典型的人物之一。我以林冲为例,从以下三条路径谈谈名著阅读中应该如何理解人物形象。一、关注情节间的因果关系《水浒》中,林冲的情节集中在第六至九回,概括为从林冲妻子遭调戏到林冲雪夜上梁山。

未来全媒体剧创新的三条路径

所谓全媒体剧,指的是可以多种媒介形式播出的影视作品。以往的视听艺术作品基本上是以载体划分的,是为特定媒介播映制作的,但全媒体剧没有特定的媒介指向。全媒体剧的“全”指的不是涵盖全部媒介形式,而是其媒介特性的全方位整合。当我们使用“全媒体”这个概念时,它具有两方面的含义:一个是它的开放性,另一个是它的融合性。

通向2050的三条路径

在迈向零碳航运的过程中,路径选择也许永远都是一道难题,因为答案并非一个,而且也总是没有最好,只有更好。日前,总部位于肖勒姆(Shoreham)的全球知名跨国工程、战略和环境咨询公司里卡多(Ricardo)在一份技术报告中模拟了三种可行的航运业碳减排路径选择。路径一是在减排初期就使用氢和氨作为船用燃料;路径二是采用液化天然气(LNG)等燃料替代传统化石能源。

三条路径,打造中小药店的核心竞争力

核心竞争力的说法是一位美国学者提出来的,指的是“在一个组织内部经过整合了的知识和技能……从与产品或服务的关系角度看,核心竞争力实际上是隐含在公司核心产品或服务里面的知识、技能或它们的集合体”。简单地理解,核心竞争力是一个系统,是企业所拥有的一种持续获得发展(利润)的能力。