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论地方政府主导社会养老服务体系构建的“三根支柱” 被引量:5
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作者 杨述明 《湖北社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第7期49-54,72,共7页
"居家养老、社区养老和机构养老"三种社会养老的基本形式,就像三根支柱,支撑架起了具有普惠性、前瞻性、选择性、适度性、互补性、多样性和灵活性的社会养老的综合服务体系。这三种基本形式并非各自为阵,而是由政府主导、社... "居家养老、社区养老和机构养老"三种社会养老的基本形式,就像三根支柱,支撑架起了具有普惠性、前瞻性、选择性、适度性、互补性、多样性和灵活性的社会养老的综合服务体系。这三种基本形式并非各自为阵,而是由政府主导、社会参与、市场导向、道德规范、法律约束和自我服务所构建的有机统一体。地方政府主导地方养老法规制定和规划指导,主导养老公共服务与公共物品的供给,主导社会养老服务主体构建共建格局,主导一个地区构建养老服务体系的标准与评价,主导营造良好的养老服务体系建设的社会环境。 展开更多
关键词 地方政府 社会养老 体系建设 三根支柱
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家庭教育的三根支柱
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作者 林益萍 《家庭教育(中小学版)》 2024年第7期80-81,共2页
父母是孩子的第一任老师,家庭教育的本质就是用生命影响生命,引导孩子做一个积极向上、健康自信的人。成长是件复杂的事,孩子是充满生命力的。他们每时每刻都在从瞬息万变的世界中汲取能量,每分钟都在野蛮生长。他们未来要面对的世界,... 父母是孩子的第一任老师,家庭教育的本质就是用生命影响生命,引导孩子做一个积极向上、健康自信的人。成长是件复杂的事,孩子是充满生命力的。他们每时每刻都在从瞬息万变的世界中汲取能量,每分钟都在野蛮生长。他们未来要面对的世界,远不是我们可以想象得到的。所以,对于孩子,我们的计划哪怕再周全,设计哪怕再精细,也赶不上他们的变化,不足以应对他们生命成长的复杂。 展开更多
关键词 家庭教育 教育的本质 生命成长 引导孩子 充满生命力 第一任老师 三根支柱 积极向上
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批评框架与理论资源:胡风左翼文学批评再认识(一)
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作者 陈方竞 朱旭晨 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2012年第2期104-111,共8页
胡风批评理论建立在"三根理论支柱"之上,汲取了厨川白村《苦闷的象征》的理论资源,又受到恩格斯关于马克思主义经典作家论述的启示;同时,又是在与"主观公式主义"/"客观主义"/"自然主义"倾向的... 胡风批评理论建立在"三根理论支柱"之上,汲取了厨川白村《苦闷的象征》的理论资源,又受到恩格斯关于马克思主义经典作家论述的启示;同时,又是在与"主观公式主义"/"客观主义"/"自然主义"倾向的对立和斗争中形成的,建立在对左翼文学创作的切实感受与认识之上,是通过他的左翼文学批评发展起来的。 展开更多
关键词 左翼文学批评 胡风 理论支柱 《苦闷的象征》 “主观公式主义”/“客观主义”/“自然主义”
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