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生命科学本科生免疫生物学课程教学体系构建与探索
被引量:
1
1
作者
孙汭
郑晓东
+3 位作者
陈永艳
孙昊昱
魏海明
田志刚
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第8期1742-1747,共6页
中国科技大学本科生“免疫生物学”课程群是结合生物学和医学免疫学的特点所创建的教学体系。该课程群注重学生正确的价值观和科研精神的培养,建立了具有逻辑关系的“三梯次”免疫生物学整体课程教学体系,同时将课程教学与科研实践、科...
中国科技大学本科生“免疫生物学”课程群是结合生物学和医学免疫学的特点所创建的教学体系。该课程群注重学生正确的价值观和科研精神的培养,建立了具有逻辑关系的“三梯次”免疫生物学整体课程教学体系,同时将课程教学与科研实践、科研诚信教育有机结合,注重将临床问题转化为科学问题,激发学生创新性思维,提升学生解决问题的综合能力,实现了生物学与医学免疫学的交叉融合。
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关键词
免疫生物学“
三梯次”教学体系
交叉融合
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职称材料
题名
生命科学本科生免疫生物学课程教学体系构建与探索
被引量:
1
1
作者
孙汭
郑晓东
陈永艳
孙昊昱
魏海明
田志刚
机构
中国科学技术大学生命科学与医学部
出处
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023年第8期1742-1747,共6页
文摘
中国科技大学本科生“免疫生物学”课程群是结合生物学和医学免疫学的特点所创建的教学体系。该课程群注重学生正确的价值观和科研精神的培养,建立了具有逻辑关系的“三梯次”免疫生物学整体课程教学体系,同时将课程教学与科研实践、科研诚信教育有机结合,注重将临床问题转化为科学问题,激发学生创新性思维,提升学生解决问题的综合能力,实现了生物学与医学免疫学的交叉融合。
关键词
免疫生物学“
三梯次”教学体系
交叉融合
Keywords
Immunobiology
"Three Echelon"teaching system
Intersection and integration
分类号
R392.5 [医药卫生—免疫学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生命科学本科生免疫生物学课程教学体系构建与探索
孙汭
郑晓东
陈永艳
孙昊昱
魏海明
田志刚
《中国免疫学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2023
1
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