浅谈提高中职英语课堂有效教学的策略——以榆次区职业技术学校为例

英语作为一门基础性课程,无论是在普通教育还是职业教育领域都有至关重要地位。特别是在职业教育领域,英语既作为一门公共基础必修课,同时还作为部分专业的专业基础课程,既影响着学生的学业水平,更影响着学生的职业发展。然而英语作为一门语言类学科,由于语言环境和学习基础的差异,在日常教学过程当中,即是重点又是难点。如何提高中职英语课堂有效教学,是摆在全体中职学校师生面前的重大课题。