社会主义核心价值观实践教学模式探析

培育和践行社会主义核心价值观是高校思想政治理论课实践教学的重点,能否有针对性地设计实践环节直接决定着实践教学的效果。"我思、我悟、我行"的实践教学模式是一种突出大学生主体性、教师引导性、内容针对性、形式多样性、教学实践性的"多维一体"的立体实践教学,契合了当代大学生的个性需求,契合了社会主义核心价值观的内在要求,契合了高校思想宣传工作的任务和要求,极大地激发了大学生参与的积极性,深化了大学生对社会主义核心价值观的认知、认同,强化了大学生践行社会主义核心价值观的自觉性。