对“三段九环目标导学”教学法的感悟

面对高中课业量大且科目多,课时少的现实,推行此方法的目的是加强＂三高＂。＂三高＂即单位时间内学习内容量加大的＂高效率＂,克服学生因效率低小顾此失彼,没时间去学而出现学科缺腿现象;能运用所学知识触类旁通,迁移思维的＂高效益＂,教会孩子们会思考、会分析、重过程;把知识学懂学通学会的＂高效果＂,督促孩子们有效记忆、理解;为促进学生的智力全面发展,大胆提出了＂三段九环目标导学＂教学模式。