基于工作过程的高职“三段指导”实习教学法研究

以高职汽车检测与维修技术专业(以下简称汽修专业)为例,针对目前该专业学生就业和实习教学现状,简要分析了该专业实习教学中存在的问题。在"理、实一体化"和"工作过程导向"的教学模式下,提出了"入门指导、巡回指导、结束指导"三位一体的"三段指导"实习教学法。

基于工作过程的“三段指导”实践教学模式的研究

目前,高职汽修专业的实践教学无法满足行业发展需求,因此高校急需建立与本专业匹配的实践教学体系。主要分析了高职汽修专业实践教学现状,提出了基于工作过程的"三段指导"实践教学模式,旨在推动教学创新性改革,提升高职汽修专业教学质量。

高职酒店管理专业技能人才培养及学生职业技能大赛指导模式探究

基于实证研究基础,分析了高职酒店管理专业技能人才培养及在学生职业技能大赛指导中的经验得失,探索性地提出了"1+2+N"的一体化技能人才培养模式及"三段、三进式"的学生技能大赛指导模式。