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激“情”、丰“源”、拓“本”三步曲——中学生作文指导方法初探
1
作者
李玉媛
《科学大众(智慧教育)》
2009年第9期14-14,共1页
作者根据农村学生实际,把作文教学重点放在指导学生学会观察,积累生活素材,丰富词汇;激发学生写作热情,多写多练,帮助学生理清作文过程中的思路,从而使学生作文水平有明显的提高。
关键词
作文教学
三法初探
下载PDF
职称材料
题名
激“情”、丰“源”、拓“本”三步曲——中学生作文指导方法初探
1
作者
李玉媛
机构
潍坊市昌乐县经济开发区中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第9期14-14,共1页
文摘
作者根据农村学生实际,把作文教学重点放在指导学生学会观察,积累生活素材,丰富词汇;激发学生写作热情,多写多练,帮助学生理清作文过程中的思路,从而使学生作文水平有明显的提高。
关键词
作文教学
三法初探
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
激“情”、丰“源”、拓“本”三步曲——中学生作文指导方法初探
李玉媛
《科学大众(智慧教育)》
2009
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