幼儿教师家庭教育指导能力提升“三环提能”培训模式的实践研究

提高幼儿教师家庭教育指导的质量,构建幼儿教师家庭教育指导能力提升的培训模式是提升幼儿教师家庭教育指导能力的,值得认真研究的重要课题。本文通过访谈、问卷、查阅相关培训资料,提出了幼儿教师家庭教育指导能力提升的“三环提能”培训模式,即找准目标,准确提能的基础环、“四步一体”,高效提能的核心环和共建共享,互惠提能的外围环。实践证明,“三环提能”培训模式具有一定的系统性、实用性与创新性。